【题目】图甲是探究电流与电阻关系的实验电路图.
（1）实验需要更换电阻 R 后控制电阻两端不变.
（2）连接电路时,保持开关(选填“闭合”或断开”),滑动变阻器 R'的滑片置于端(选填"a"或“b”).
（3）小明连好实物电路(图乙),进行实验,数据记录如表,根据实验数据作出的 I-R 关系图象如图丙.
分析数据和图象不能得到“电压一定时,电流与电阻成反比”的关系,为什么呢?小明仔细检查实验过程,发现是两个错误所致：一是实物电路与电路图不符,他把表接错了位置；二是每次更换R后,没有调节保持电压表示数不变(填图中元件符号).
（4）老师在批评小明粗心的同时告诉他, 他现在的实验也非常有意思：第一是由表中数据可以知道, R'接入电路的电阻等于Ω,恰好能由此得出:当电阻一定时, 通过导体的电流与导体两端的电压成 .
第二是现有实物电路不作任何调整, 结合 I-R 图象可以测定未知电阻的阻值,如:用待测电阻Rx替换R,读出电流表示数为0.25A,利用I-R图象可得Rx=Ω,但对于某些阻值的Rx,测量不够精确.请你说出对哪些阻值的Rx测量不够精确 .
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
U/V | 1.5 | 1 | 0.75 | 0.6 | 0.5 |
I/A | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 | 0.1 |
【答案】
（1）电压
（2）断开,a
（3）电压,滑动变阻器（R'）
（4）5,正比,7,Rx的阻值太大,接入电路后对应的电流值小于电流表的分度值0.02A时或Rx和5Ω之和不能被3V整除时,这些电阻接入电路,电流表不能精确地显示它们对应的电流值,则在图象上对应的电阻值也是不精确的．
【解析】解：（1）电流与电压和电阻有关，探究电流与电阻的关系，应控制电阻两端的电压不变；
（2）连接电路时，保持开关断开，防止电路出现短路烧坏元件；由图知，滑动变阻器的下面接了右边的d接线柱，所以在闭合开关前，应将滑片移至最左边，使其阻值最大保护电路；
（3）探究电流与电阻的关系，改变电阻，同时保持电阻两端的电压不变，所以应将电压表与电阻并联，由图知，电压表与滑动变阻器并联了，接法错误；由表格中数据知，改变电阻时，电压表的示数发生变化，说明电阻两端的电压也发生了变化，没有调节滑动变阻器控制电压表的示数不变；
（4）电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表的示数等于通过滑动变阻器的电流，由表格中数据可知，滑动变阻器接入电路中的电阻：
R滑=U滑/I=1.50V/0.30A=5Ω；
由表格中数据可知，滑动变阻器的阻值不变，电压表的示数增大为原来的几倍，电流便增大为原来的几倍，可知当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
当电流表的示数为0.25A时，由图象可知，此时对应的电阻值在6Ω与8Ω之间，Rx=7Ω；
若由于Rx的阻值太大，接入电路后对应的电流值小于电流表的分度值0.02A时或Rx和5Ω之和不能被3V整除时，电阻接入电路时，电流表不能精确地显示它们对应的电流值，则在图象上对应的电阻值也是不精确的。
所以答案是：（1）电压；（2）断开；a；（4）电压；R′；（5）5；正比；7；Rx的阻值太大，接入电路后对应的电流值小于电流表的分度值0.02A时或Rx和5Ω之和不能被3V整除时，这些电阻接入电路，电流表不能精确地显示它们对应的电流值，则在图象上对应的电阻值也是不精确的．
新辅教导学系列答案
阳光同学一线名师全优好卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】医学上对病人进行脑部手术时，需要将体温降到合适的温度．准备手术之前，病人的心肺功能开始由心肺机取代．
（1）心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环．如图所示，将线圈ab缠绕并固定在活塞一端，利用与固定磁铁之间的相对运动，带动电动泵中的活塞，抽送血液．图中阀门K1只能向外自由开启，反向则封闭管路； 阀门K2只能向内自由开启，反向则封闭管路． 
①当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为极，活塞处于状态（填“抽血”或“送血”）．
②在抽送血液的过程中，电动泵将能转化为能．
（2）心肺机的另一个功能是用“热交换器”进行热量交换，通过血液循环调节体温．经监测，病人体温由17℃上升至正常体温37℃历时1小时．在这段时间内，假设人体所需热量完全由热交换器所提供，试求热交换器消耗的功率．设病人质量为75kg，人体组织的比热容与水相当，为c=4.2×103 J/（kg℃）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某电水杯铭牌标有“220V 600W”字样，它正常工作5min，消耗的电能为J．另有一个10Ω的定值电阻，通电5min产生的热量是1200J，当通过它的电流增大为原来的2倍时，在相等时间内产生的热量是J．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在测量酱油密度的实验中
（1）把天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图甲所示，则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节．
（2）测量步骤如下:( )
A．用天平测得烧杯和适量酱油的总质量m1为69.2g；
B．将烧杯中一部分酱油倒入量筒，测出烧杯和剩余酱油的总质量m2（如图乙），则m2=g；
C．读出量筒内酱油的体积V（如图丙）．
通过以上数据可以算出酱油的密度ρ=kg/m3 ．
（3）若其它操作不变，仅将步骤B改为“将烧杯中酱油全部倒入量筒中，再测出烧杯质量m2”．修改后所测酱油密度的误差将（选填“大一些”、“小一些”或“无明显变化”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小军在学习重力知识的过程中，经历了以下的活动．
（1）在判断重力方向时，小军利用了图甲所示的装置进行了实验．首先将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，实验中缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角， 根据的现象可以判断出重力的方向．实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角，是为了.
（2）物体所受重力大小和质量的关系是G=mg．查阅资料发现：g值大小不仅与地球纬度有关，还与海拔高度有关．下表为某地区的g值与海拔高度的大致关系：
海拔高度h/km | 0 | 0．5 | 1 | 1．5 | 2 | 2．5 |
g / （Nkg – 1 ） | 9．7949 | 9．7934 | 9．7918 | 9．7903 | 9．7888 | 9．7873 |
小军认为利用该表格数据可以粗测该地区某山峰的海拔高度（约几百米）， 并选用了图乙所示的器材进行实验．该实验的原理是 ． 小军利用图乙的器材（选填“能”或“不能”）粗略测出此山峰 .
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2．5V”字样，电阻约10Ω）．
（1）图甲所示是小丽连接的部分电路，请将电路连接完整．
（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数．若电路中仅有一处故障，这个故障可能是 ．
（3）实验过程中，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，则电路中电流大小为A，此时小灯泡的电功率为W．要使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片P向调节（选填“左”或“右”）．
（4）做完此实验后，小丽还想测量一只阻值约为数百欧的电阻Rx的阻值，与其他同学讨论后，她通过增加一电阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值电阻（200Ω 2A）、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种方案（如图丙）．在A、B两种方案中，方案可以让测量结果更准确，理由是 ． （电表为理想电表）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到9m的脚手架上，所用的力F是60N，则该动滑轮（ ）
A.可以改变力的方向
B.可以省功
C.做的有用功为540J
D.机械效率为83.3%
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下面是同学们在电流表的使用中遇到的一些问题：
（1）如图甲所示的电路中，闭合开关S，电流表A1的示数如图乙所示，则通过灯L1的电流是A；电路中发现灯L1比L2亮，则此时电流表A1的示数（大于／等于／小于）电流表A2的示数.
（2）振华同学用电流表测图甲所示的两个灯泡的电流时，电流表A1和A2表盘上指针分别处于图乙、丙所示的位置，则通过灯泡L1的电流是A．
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