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15.中国海水珍珠,又称南珠,是以马氏珠母贝产  出的珍珠.小明和同学为了探究“南珠”的物理特性,他们精选了十几颗广东雷州半岛的珍珠进行实验,天平和量筒的示数分别如图甲、乙所示,由图可知,珍珠的质量为73g,体积为25cm3,珍珠密度为2.92×103kg/m3

分析 测固体的密度的原理是ρ=$\frac{m}{V}$,用天平测质量m,根据排水法用量筒测体积V.

解答 解:(1)物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度值,珍珠的质量m=50g+20g+3g=73g;
(2)珍珠体积V=55ml-30ml=25ml=25cm3
(3)珍珠密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{73g}{25c{m}^{3}}$=2.92g/cm3=2.92×103kg/m3
故答案为:73;25;2.92×103

点评 测固体密度,在初中物理中是重要内容,学习中必须掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.用皮卷尺测量球场的宽度,记录的数据是25.36米,这个皮卷尺的最小刻度值是(  )
A.1毫米B.1厘米C.1分米D.1米

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)除了如图1所示装置和钟表外,主要器材中还需要温度计.
(2)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录.实验测得水的沸点为99℃,如果温度记录准确无误,可知当时大气压小于一个标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”).
时间/min0123456789
温度/℃89919395979899999999
(3)图2是三位同学作出的水沸腾的图象,其中正确的图象是乙.

(4)由图象还可以看出水温度升高的快慢不同,小刚认为是比热容不同造成的,小强认为是加热过程中热量损失快慢不同造成的,你认为小强的说法是正确的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.纪念抗战胜利70周年阅兵中,20架直升机在空中组成数字“70”字样飞过天安门广场上空(如图).下列说法正确的是(  )
A.组成“7”字的其中一架直升机相对于组成“0”字的其中一架直升机是运动的
B.这20架直升机相对于天安门是静止的
C.这20架直升机相对于天安门是运动的
D.以其中任一架直升机为参照物,天安门是静止的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小明家在装修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盘天平和量筒对一小块大理石进行测量.
(1)先把天平放在水平桌面上,然后将游码移至标尺的零刻度线处,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,小明应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.
(2)把小石块放在天平的左盘,当天平再次平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如上右图甲所示,则小时块的质量为54g.
(3)用细线拴好小石块,把它浸没到盛有20mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,则小石块的体积为20cm3,由此可算出大理石的密度为2.7g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在“测水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验中

(1)小红设计的实验装置如图1所示,实验时她应将木板置于水平桌面儿上,并用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数.
(2)小红按图1所示的方法操作,记录了几次木块的运动状态及弹簧测力计示数如下表所示(每次都是同一木块与木块儿接触)由表中数据及相关条件可知,木块受到的滑动摩擦力的大小为0.7N,在这三次实验中,木块受到的摩擦力大小有3次是相同的.
实验次数木块运动状态弹簧测力计示数 F/N
1加速0.8
2匀速0.7
3减速0.6
(3)在测量滑动摩擦力大小时,小明用相同的实验器材设计的实验装置如图2所示,弹簧测力计一端固定,另一端勾住长方体木块,木块下面是长木板,实验时拉动长木板,然后读出弹簧测力计的示数,即可测出木块和木板之间的摩擦力.根据表格中的数据分析,图2中木块受到的摩擦力的大小为0.7N,方向水平向右.(填“左”,“右”)
(4)拓展探究:如图3所示,A为长木板,在水平面上以速度v1开始向右运动,同时物块B在A的上表面以速度v2开始向右运动,且A、B接触面粗糙.下列判断正确的是AD
A.若v1=v2,A、B之间有摩擦力
B.若v1>v2,A受到B所施加的向右的滑动摩擦力
C.若v1<v2,B受到A所施加的向右的滑动摩擦力
D.当v1>v2或v1<v2时,A、B之间滑动摩擦力大小相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,某同学做“引体向上”时,在时间t内完成n次,已知他每次上升的高度相同,且他的质量为m,脚离地面最低距离为h1,离地面最高距离为h2,则它做引体向上的平均功率为$\frac{nmg({h}_{2}-{h}_{1})}{t}$.(g为已知量)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图甲所示是探究“冰熔化特点”的实验装置,小华同学将装有100g碎冰的试管放在装有适量热水的烧杯中加热,每隔相同时间记录一次温度计a(选“a”或“b”)的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据数据绘制的温度-时间图象,由此可知,冰属于晶体(选“晶体”或“非晶体”).设相同时间内物质吸收的热量相同,则CD阶段物质共吸收了4.2×103J的热量[已知c=2.1×103 J/(kg•℃),c=4.2×103 J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,重15N的物体在200N的水平压力F的作用下,沿竖直墙面匀速下滑,则物体受到的摩擦力为(  )
A.15NB.200NC.大于200ND.小于15N

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