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    在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成图（a）所示电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则灯 L1的电流为 A，灯L2的电流为 A。

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理八年级上册 3.4 探究光的折射定律 同步检测试卷 题型：填空题

    如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的______侧，折射角的大小是______。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 12.1认识内能 同步检测 题型：实验题

    小明同学做“比较两种材料的保温性能”的实验，根据实验测得的数据，绘制了下面表示“水温与时间关系”的图象．实验过程中室温保持不变．

    请你根据图象回答：

    （1）①和②哪种材料的保温性能好？________．

    （2）当时的室温大约是多少？________．

    （3）你还能得出的结论是：________．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 12.1认识内能 同步检测 题型：单选题

    关天温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是

    A. 温度高的物体，内能一定大 B. 物体温度升高，一定吸收了热量

    C. 物体温度升高，内能一定增加 D. 物体吸收了热量，温度一定升高

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 13.4探究串、并联电路中的电流 同步检测题 题型：计算题

    认真观察分析电路图并解答下面的问题：

    （1）如果要使灯L1、L2串联，则应闭合或断开哪几个开关。

    （2）如果串联时电流表的示数为0.25A，则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2是多少？

    （3）闭合或断开哪几个开关，灯L1、L2构成并联。

    （4）如果并联时电流表的示数I为0.8A，通过L1的电流I1为0.35A，计算得出通过L2的电流I2。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 13.4探究串、并联电路中的电流 同步检测题 题型：填空题

    如图所示的电路中，电压U恒定不变，R1=10Ω，若开关闭合后，电流表的示数是闭合前的3倍．则电阻R2 Ω．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 13.4探究串、并联电路中的电流 同步检测题 题型：单选题

    如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是 （ ）

    A. L1与L2串联

    B. 电流表A1测L1的电流

    C. 当开关S2断开时,通过L1的电流变小

    D. 当开关S2断开时，电流表A2的示数变小

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理八年级上册4.2 探究汽化和液化的特点同步检测 题型：填空题

    夏季的清晨，河面上经常会飘着淡淡的白雾，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气________形成的，白雾的形成过程中需要________热．（选填“吸”或“放”）．气体打火机的燃料是丁烷气体，是用________的办法使它变成液态装入打火机的

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册第一节声音的产生与传播同步习题 题型：实验题

    在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

    （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到______，它说明了声音是由______产生的。此探究悬挂着的乒乓球的作用是______。

    （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______。

    （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明______可以传声。在月球上______（选填“能”或不能）看到塑料球弹起。

    （4）如图④所示，把在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐______。并由此推理可知______。

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