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    右图是北京本地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是

    A．减少汽车的保有量

    B．植树造林

    C．用风能与太阳能发电替代燃煤发电

    D．减少工业生产中二氧化碳的排放

     

    D

    【解析】

    试题分析：PM2.5是指浮于空气中直径小于2.5微米的固体颗粒，这些固体颗粒主要来源于化石燃料的燃烧、工地的扬尘等。要减少PM2.5可以减少化石能源的使用，减少汽车的保有量，利用风能与太阳能发电替代燃煤发电等。植树造林可以吸附一些PM2.5颗粒，降低PM2.5.减少工业生产中二氧化碳的排放不能减少PM2.5，因为二氧化碳属于气体，可以引起温室效应，但无法减少PM2.5。

    考点：物理与生活的联系

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（湖北孝感卷）物理（解析版） 题型：选择题

    下列关于声现象的说法中正确的是

    A．声音不能在真空中传播，超声波可以在真空传播

    B．好朋友的声音与陌生人的声音是由音调来分辨的

    C．声音的响度越大，在空气中传播速度越大

    D．声能够传递信息和能量

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（浙江湖州卷）物理（解析版） 题型：实验题

    小吴看见学校门口安装了一种太阳能壁灯。如图，它的主要部件有光控开关Sl（光照强度不足时会自动闭合的开关）、延时感应开关S2（有人靠近到一定距离后会自动闭合一段时间的开关）、太阳能发电板、锂电池、LED灯（它的光照强度超过光控开关Sl的临界点）、支架等。白天太阳能发电板发出的电储存在内部的锂电池中，只有当光照强度不足、有人靠近时才会自动亮灯3分钟。小吴在不拆开该灯的情况下对灯的内部结构进行探究：

    [分析与判断]

    根据对自动亮灯条件的分析，可以判断光控开关S1和延时感应开关S2的连接方式为 联。

    [问题与猜测]

    小吴仔细观察外观后没有发现光控开关Sl的位置，他提出如下的猜想：

    ①可能在LED灯上 ②可能在延时开关上 ③可能在太阳能发电板上

    [推理与实验]

    （1）小吴思考后排除了猜想①的可能，因为如果在LED灯上，那么在电池充满电后晚上有人靠近时会出现的现象为 。

    A.不会发光 B．正常发光 C．灯泡不断地闪烁

    （2）小吴在验证其它二种猜想时可采用的实验方案是 。

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（浙江温州卷）物理（解析版） 题型：选择题

    为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如下四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是（ ）

     

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（浙江杭州卷）物理（解析版） 题型：计算题

    汽车超载是当前发生交通事故的重要根源。为了加强监控，各地均设置超载监测站。如图所示，已知某汽车的自重为2吨，其载重量为10吨。现让该汽车前轮开上电子地磅秤，其读数为5吨，后轮开上电子地磅秤读数为6吨，且前后轮与地面的接触面积相等。问：

    （1）该汽车的前后轮对地面的压强是否相同？为什么？

    （2）该汽车是否超载，通过分析计算说明理由。

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（浙江杭州卷）物理（解析版） 题型：选择题

    下列有关物态变化的叙述正确的是

     

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（浙江宁波卷）物理（解析版） 题型：实验题

    如图所示是小利设计的一种限流器原理图，当电流超过限制电流时，会自动切断电路。

    （1）当电流超过限制电流时，衔铁N被电磁铁M吸引过去，匀质的金属杆OA在弹簧拉力作用下绕O点转动，电路断开。刚转动时，杠杆OA属于 杠杆。

    （2）若要把限流器接人家庭电路中，从安全用电角度考虑，应该把它接在进户线的 线上。

    （3）调试时，电流尚未达到设计的限制电流，限流器已经切断电路。为达到设计要求，应把滑动变阻器滑片P向 移动。

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（浙江台州卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如图电路，电源电压保持不变，闭合开关，当旋钮式变阻器触片顺时针转动时

    A．变阻器电阻增大

    B．电流表示数减小

    C．小灯泡亮度增大

    D．变阻器两端电压增大

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（河南卷）物理（解析版） 题型：选择题

    下图是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。拨动a、b、c、d四根橡皮筋，____________的音调最高。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_______________不同。

     

     

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