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【题目】如图所示,探究“势能的大小跟哪些因素有关”的实验中,通过比较小方桌陷入沙中的深度来比较重物原来具有的重力势能大小。下列研究问题的方法与此相同的是(  )

A.根据U形管两边液面的高度差比较液体压强的大小

B.托里拆利用管内外汞柱面的高度差测量大气压大小

C.通过闻到花香感知微观分子运动

D.用功和时间的比值比较功率大小

【答案】ABC

【解析】

由于势能的大小不能直接看出,探究“势能的大小跟哪些因素有关”的实验中,把物体势能的大小通过物体对方桌做功的多少体现出来,即方桌陷入沙中的深度来体现。所以此实验运用的是转换法。

A.用U形管两侧的液面高度差的大小来反映液体内部压强的大小,这是运用了转换法,故A符合题意;

B.做托里拆利实验时,用管内外汞柱面的高度差来表示当时大气压的大小,运用的是转换法,故B符合题意;

C.能够闻到花香,是由于一些香味分子扩散到入空气中的结果,由于分子看不见,这种通过扩散现象来推知分子运动情况的方法是转换法,故C符合题意。

D.用功和时间的比值比较功率大小运用的是比值定义法,故D不符合题意。

故选ABC

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究串联电路的电流特点的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在abc三处去测量电流。

(1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是___________

A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良 C.某灯泡被短路 D.电流表被烧坏

(2)她排除故障后,重新闭合开关.电流表的指针指示位置如图乙所示.则所测的电流值为_______A

(3)她测量了abc三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是__________

IaA

IbA

IcA

0.16

0.15

0.14

A.可能是因为测量误差造成的 B.是因为没有对电流表调零造成的

C.串联电路中各处的电流本来就不等 D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,甲对地面的压强大于乙对地面的压强。沿竖直方向在两个正方体上分别截去一部分,若甲、乙剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙正方体(

A.对地面压强的变化量可能△p<△pB.剩余部分的底面积一定相等

C.对地面压力的变化量可能相等D.剩余部分的体积可能相等

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读《共享单车》后回答。

共享单车

骑自行车出行有很多益处,不仅可以节能减排、缓解交通压力,而且骑车时,人需要消耗体能,可以强身健体。一个成年人在水平路面上骑车时所受阻力大约20N。近年来,我国多个城市推出了多种新型共享单车,广州市的许多街道旁也随处可见,如图甲所示,这种 单车外观结构简单,单车的质量约25kg,比普通自行车质量要大些。

单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS定位模块和SIM卡等,便于监控单车的具体位置和状态。其工作原理如图乙所示。用户可使用手机下载单车APP,查看并找到单车的位置,然后用手机扫描车身上的二维码,通过手机网络发送电磁波到云端请求解锁,云端收到请求后识别该车辆并发送解锁指令,单车执行解锁指令自动开锁,用户便可以开始骑行,手机APP就显示计时、计价等信息。此外,当用户在骑行过程中踩动脚踏板,可将机械能转化为电能,为车内蓄电池充电,以满足单车定位和自动开锁等过程中的用电需要。

请根据上述材料,回答下列问题

(1)此种单车和手机之间是利用_______传递信息的,此种单车使用的GPS信号的频率是1800GHz,相同时间内,该GPS信号的频率较高,可以传输的信息越______

(2)单车在骑行过程中可将机械能转化为电能,是利用_______现象实现的。乐乐某次扫码后骑行8km,耗时30min,此次骑行的平均速度为_______km/h

(3)一个成年人在水平路面上以正常的速度保持匀速骑行半小时,消耗的能量最接近______

A.2×103J B.2×105J C.2×107J D.2×109J

(4)乐乐放学回家途中把自行车骑得飞快,妈妈看见后警告他说:“以后骑自行车慢点,不然很危险”,是因为质量一定时,速度越大,_______越大,行驶中危险性大。

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【题目】绮妍同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω20Ω50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,导线若干。

(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整;

______

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最_____端(选填“左”或“右”);

(3)闭合开关,绮妍同学发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,故障可能是_____

A、电流表断路 B、定值电阻R断路 C、滑动变阻器断路

(4)故障排除后,绮妍同学先把 10Ω的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,保持变阻器滑片位置不动,她拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关, 此时电压表示数应是______V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向__端(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为______V

(5)将定值电阻换成一只小灯泡,_____(选填“能”或“不能”)探究“电流与电压的关系”实验。

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【题目】随着城市建设的加快,高层住宅拔地而起。但城市供水只能满足1-6层,6楼以上需要采取二次加压,先把水存到楼顶水箱,再对整栋楼供水。如果水泵把体积为6m3的水送到20m高的楼顶水箱,所用时间为10min g= 10N/kg,通过计算回答∶

(1)体积为6m3的水的质量是多少?

(2)此过程水泵对水做的功是多少?

(3)此过程水泵对水做功的功率是多少?

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【题目】如图所示,小明在做“用伏安法测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率”的实验中:

(1)请你按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙小明未连接好的电路连接完整(要求:滑片往右移动时,滑动变阻器阻值变大);

______

(2)连接电路时,开关应_________,连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,则故障可能是_________

(3)闭合开关,电压表指针如图丙所示,为测出2.5V小灯泡正常发光时的电功率,滑动变阻器的滑片P应向_______端移动(选填“A”或“B”),小明描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丁所示,小灯泡的额定功率是________W

(4)通过进一步分析图像发现灯丝的电阻是变化的,这是因为灯丝的电阻随_______的变化而变化。通过分析图像还可以发现,通过小灯泡的电流与灯泡两端的电压_______正比(选填“成”或“不成”)。

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【题目】如图是安装在潜水器上的深度表的电路简图,其中,显示器由电流表改装,压力传感器的电阻随所受压力的增大而减小,电源电压不变,R0是定值电阻。在潜水器下潜过程中,电路中有关物理量的变化情况是(  )

A.通过显示器的电流增大B.传感器的电压减小

C.R0两端的电压增大D.电路的总功率减小

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【题目】小军同学在“测定小灯泡电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材和电路,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω

1)为了能够顺利完成该实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用_____(选填“A”或“B”)

A.“10Ω 5A”的滑动变阻器

B.“50Ω 0.5A”的滑动变阻器

2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是_____

3)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像(如图乙所示),分析图像可知:小灯泡的额定功率为_____W

4)完成上面实验后,小军同学又想测量额定电压为U的小灯泡的额定功率,但发现电流表已经坏,于是他又找来了两个开关和一定值电阻,设计了如图丙所示的电路,已知电源电压恒为U,定值电阻的阻值为R0,请你完成下面实验步骤:

_____(填写SS1S2的通断情况),调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为_____

_____(填写SS1S2的通断情况),保持滑动变阻器的滑片不动,读出电压表示数为U1

灯泡额定功率的表达式为P_____

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