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17.小涵从学校一楼打水匀速走上三楼,已知每层楼的高度为3m,水和桶的总质量为10kg,上三楼后又水平匀速走5m到达班级,那么小涵在这个过程中共对水和桶做功为600J.(g=10N/kg)

分析 小涵的运动过程分两段:从一楼到三楼,他克服水和桶的总重力做功;上三楼后又沿水平方向走100m,此过程中他提水桶的力的方向与运动方向垂直,不做功;小涵对水桶做的功为两阶段做功的和.

解答 解:水和桶的总重力G=mg=10kg×10N/kg=100N,
上楼过程中:W1=Gh=100N×6m=600J;
沿水平方向运动中:W2=0J;
全过程对水桶做功W=W1+W2=600J.
故答案为:600.

点评 考查功的计算,本题易错点是从一楼到三楼的高度是两层楼的高度即:6m.

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(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得出结论是质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大,
(3)实验后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s\m
130104
2302016
360108
(a)为了探究“超载”安全隐患,应选择1、3 两个序号的实验进行比较;
(b)为了探究“超速”安全隐患,应选择1、2  两个序号的实验进行比较.
分析表格中对应的实验数据可知:速度对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.

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(2)根据文中所描述的现象,小明可能得出什么结论?
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8.小敏同学在电视上看见有人穿着翼型服装从高处飞落,身体尽量舒展开,以免发生危险.于是他猜想,下落物体受到的阻力一定与受力面积有关.为了验证猜想,他和同学们一起进行实验探究.
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实验步骤:
(1)如图所示他们选择了一个四方形的小纸盒子,盒子里面放人细砂,在盒子的四个角上拴上细线,分别与正方形棉布的四个角相连,要进行多次实验,所选用棉布的材质应该相同,面积应该不同;
(2)在盒子里放人适当的细沙,保证每一次实验时,总的重力相等,而且物体要从下落,观察和记录每一次下落所用的时间.因此还需要的测量器材是弹簧秤和秒表;
实验次数123
棉布的面积很小较大很大
下落时间较长很长
(3)某同学在观察中只做了粗略的记录,以此可以初步得出的结论是:物体从同一高度下落,下落物的面积越大,下落速度越慢;
(4)你认为该实验可以改进的地方是对棉布面积、下落高度和时间做准确测量并记录.

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