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    【题目】如图所示，电源电压恒定。当开关S1、S2闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲：U乙=4：1；当开关S1闭合、S2断开，若甲、乙两表均为电流表时，两表的示数之比为（ ）

    A. 4：3 B. 3：2 C. 3：4 D. 3：l

    【答案】C

    【解析】由电路图知道，当S1、S2 闭合时，若甲乙两表为电压表，则两电阻串联，并且甲测电源的电压，乙测R2 两端的电压，由串联电路电流特点和I=U/R知道：U甲/R1+R2=U乙/R2，又因为U甲：U乙=4：1，所以两电阻之比是：R1/R2=3/1，即R1 =3R2；当开关S1闭合、S2断开时，若甲、乙两表均为电流表，则两电阻并联，并且甲测R2支路的电流，乙测干路电流，由并联电路中各支路两端的电压特点和I=U/R知道，两电流表的示数之比是： ，故选C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉花；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉花表面和木板表面滑行的距离．

    （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 （选填“相等”或“不相等”）；

    （2）实验中是通过改变 来改变小车所受阻力大小的．

    （3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）．

    （4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做 ．

    （5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律 （选填“能”或“不能”）直接由实验得出．

    （6）本实验中小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能大小 （选填“相等”或“不相等”．）

    （7）通过上面的探究后，小明再想考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将 （选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”．）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是教学中常用的一台光学投影仪的示意图.

    （1）如图是其使用说明书，请你在画线部分填写合适的答案____,_____，_____.

    （2）A的作用是__________________.如果画面偏下，应将A的张角变________.

    （3）投影幕的幕布是白色的、粗糙的，其原因一是光照射到幕布时发生___________，让各个方向的学生都能看到画面；其原因二是____________，让学生看到色彩丰富的画面.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】新能源纯电功汽车因其环保、节能、高效、维护方使等诸多优势，将来有望取代燃油车成为人们日常使用的重要交通工具，现在常德市的出租汽车中就已出现了纯电动汽车的靓丽身影。电动汽车提供能量的装置为车内的电池组，当它给电动机供电时，电动机将驱动车轮行驶。如图所示为国内某型号的纯电动汽车，若该车和车内乘客的总质量为2.4×103kg．每个车轮与地血的接触面积为0.01m2．当该车在水平路面上以25m/s的速度匀速行驶时，它受到的阻力约等于人和车总重的0.02倍，此时电池组加在电动机两端的电压为320V，通过电动机的电流为60A．若连接导线的电阻不计，传动装置消耗的能量不计，求：

    （1）该电动汽车此时对地面的压强；

    （2）该电动汽车将电能转化为机械能的效率；

    （3）该电动汽车电动机线圈的电阻。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图的实验装置，让静止的小车从斜面的同一高度滑下，观察并记录小车在三种不同木板水平面上运动的距离，探究阻力对物体运动的影响。

    如图是对在水平面上运动小车进行的受力分析，其中正确的是______；

    小易按照“毛巾一棉布一木板”的顺序进行实验，实验记录如下表。

    分析比较表中内容，可得出的初步结论是：小车受到的摩擦力越小，运动距离______；

    深入分析发现，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，由此进一步推理得出的结论是：______；

    早在17世纪初期，意大利物理学家______填写科学家名字就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“伏安法测电阻”的实验中，电源电压U恒定不变。某同学连接了如图所示部分电路。

    （1）用笔画线代替导线完成图甲电路连接_____________；

    （2）电路连接后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑到_____（填“左”或“右”）端；

    （3）某次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡灯丝的电阻值为_____Ω；

    （4）某小组的同学分别读取电压表和电流表的示数为U1、I1，结果发现他们实验时误将电压表与滑动变阻器并联，但也能算出电阻的阻值，其表达式为_____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】周末，小明和爸爸到新房中查看装修情况，进入新房内发现工人师傅正在处理墙面，小明看到后十分纳闷：大白天工人师傅怎么还拿着灯泡来照明呢？小明仔细观察后发现，看起来已经很平整的墙面，用灯光侧对着墙一照，墙面上仍出现了一些有阴影的地方，这里用到的物理原理是_______，小明通过客厅内光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯，他看到的其实是吊灯的_______（选填“虚”或“实”）像，如果吊灯到地面的距离是3m，则其像到地面的距离为_______m，小华发现通过地毯就看不到吊灯的像，这是因为光照射到地毯时发生了______（选填“镜面”或“漫”）反射。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为20g的蜡块，在盛水的烧杯中静止，此时它所受浮力为________N，排开水的体积为________cm3。逐渐向烧杯中加入密度为 1.08×l03 kg/m3的盐水，整个过程中没有液体溢出，蜡块排开液体的体积________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（水=1.0×l03 kg/m3，蜡=0.9×l03 kg/m3，g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验

    （1）下表为记录实验数据的表格，表中（a）处应填的内容是_______。

    （2）分析实验数据可知，水的沸点是_______℃．沸腾过程中_______（选填“需要”或“不需要”）吸热。

    （3）实验结束停止加热后，发现水在高温时散热快，低温时散热慢。查阅资料，同一燃气灶不同火力加热的耗气量还有如下信息：

    综合分析可知：从节能的角度，用燃气灶烧开水的策略为_______（填字母）

    A．先中火后大火 B．先大火后中火 C．一直用大火 D．一直用中火

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