某班同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中,所测小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)如图14所示是某组同学连接的实验电路,可以更改其中的一根导线就将其改正确。请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连线(导线不能交叉)。
(2)电路连接正确后,闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表示数为零,电流表指针偏转。逐渐向右移动滑片,小灯泡始终不亮,电压表示数仍然为零,电流表示数逐渐变大。该电路故障可能是 。
(3)排除故障后该小组正确操作实验,测量数据如下表所示
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
发光情况 | 明亮 | 亮 | 更明亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
电压U/V | 2.5 | 2.1 | 3.0 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
电流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.30 | 0.24 | 0.20 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
分析实验数据可知:
①小灯泡的额定功率为 W。
②7、8两次实验中,灯泡熄灭的原因是 。
③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是 (选填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”)
(4)为了比较发光二极管和小灯泡哪个更节能,接下来他们用一个发光二极管替换电路中的小灯泡,进一步测量发光二极管的电功率。闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,发现此二极管都不发光,且电流表无示数,电压表有示数。经检查整个电路连接及元件均完好,则故障原因是: 。故障排除后,经测量和分析可知发光二极管与小灯泡相比, (选填“小灯泡”或“发光二极管”)更加节能。
图14
科目:初中物理 来源: 题型:
下列措施中属于节约用电的是
A.离开教室随手关灯
B.将开关接在用电器与火线之间
C.夏天用空调时应尽量把温度调低些
D.长时间不看电视时,只用遥控器关闭电视
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科目:初中物理 来源: 题型:
“辽宁舰”服役,圆了中国航母梦。如图为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。
(1)牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为 (定滑轮/动滑轮)
(2)气缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,内能 ,同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力。
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科目:初中物理 来源: 题型:
我们的生活越来越离不开移动电话了。下列关于移动电话的相关物理知识的描述正确的是( )
A.移动电话的扬声器处用到了电磁感应现象
B.移动电话是利用电磁波来传递信息的
C.携带信息的电磁波在真空中的传播速度为3×108km/s
D.移动电话话机里的所有电路元件都是串联的
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科目:初中物理 来源: 题型:
用如图8所示的滑轮组将重为480N的物体以0.3m/s的速度竖直匀速提起,绳子自由端的拉力为200N(不计摩擦和绳重),则滑轮组的机械效率为 ,拉力的功率为 W。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列各种现象形成的过程中,需要吸收热量的是( )
A. 冬天,紧闭的玻璃窗内壁出现冰花
B. 衣柜内的卫生球逐渐变小
C. 冰箱内取出的西红柿“冒汗”
D. 用铁水浇铸工件
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2015•嘉峪关模拟)在学校的升旗仪式上,升旗手将质量为2.1kg的国旗升高10m做了300J的功,则有用功为 J,机械效率为 .(g=10N/kg)
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