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    8．根据图中小磁针的指向，在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极，以及电源的“+”或“-”极．

    分析 知道小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的N、S极，再根据安培定则判断出电流的方向，从而找到电源的正负极．

    解答 解：从图可知，小磁针的左端是S极，右端为N极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的左端是N极，右端是S极．
    根据安培定则，伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流由螺线管的右端流入，即电源的右端为正极，左端是负极．如图所示：

    点评 此题主要考查对磁极间的相互作用以及安培定则的掌握情况．利用安培定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示．

    （1）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，它受到的力是相互平衡的．
    （2）这两个实验装置中，你认为装置乙（选填“甲”或“乙”）更科学．
    （3）在装置以中将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状．这说明两个力必须作用在同一直线（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．小明用两个相同的滑轮，组成不同的滑轮组如图所示，分别将同一物体匀速提高到相同高度，绳子的自由端移动的距离为S1、S2，图中左、右滑轮组的机械效率分别为η1、η2，下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（　　）
    A．S1＞S2，η1=η2B．S1＞S2，η1＞η2C．S1＜S2，η1=η2D．S1＜S2，η1＞η2

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．经验表明，自制家用太阳能热水器的效率，在夏天时可达所接收的天阳能总量的50%；已知在地球表面，晴天时对垂直于阳光的表面接收到的热辐射为8×104J/（min•m2），太阳能热水器的水箱内装水60kg，玻璃盖面积为0.84m2，并随时调整水箱位置使阳光总能垂直射入玻璃盖，计算：
    （1）晒水4h后水温升高多少？
    （2）若要用干木材将同样多的水升高相同的问题，至少需要干木材多少千克？（不考虑热损失，干木材的热值q=1.2×107J/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，一个重为40N的物体放在水平地面上，在水平向右的10N的拉力F作用下，沿水平面向右做匀速直线运动，运动过程中物体受到滑动摩擦力f=10N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进4m．拉力做功为200J，重力做功为0J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列现象中，属于反射现象的是（　　）
    A．小孔成像B．路灯下形成人影
    C．阳光下可以看到彩色的花D．河岸边看到水中的鱼

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，得到I-U图象如图所示，则正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从A点到C点运动过程的说法，正确的是（　　）
    A．小石块减少的重力势能全部转化为动能
    B．从A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用
    C．从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小
    D．小石块在C点时，受到平衡力的作用

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