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    17．如图所示，甲、乙两个小灯泡连接在电路中，①②③可能是电流表或电压表．那么闭合开关后，使甲、乙两个小灯泡都能发光的是（　　）
    A．如果①②是电压表，③是电流表B．如果①③是电压表，②是电流表
    C．如果①③是电流表，②是电压表D．如果②③是电流表，①是电压表．

    分析 根据串并联电路的特点以及电压、电流表的正确用法进行分析，即串联电路是将用电器顺次连接起来，而并联电路是将用电器并列连接起来，电压表在电路中起开路作用．

    解答 解：A、如果①②为电压表，③为电流表，甲灯和乙灯组成串联电路，都能发光，故A符合题意；
    B、如果①③是电压表，②是电流表，乙灯中不会有电流通过，所以乙灯不会发光，故B不合题意；
    C、如果①③是电流表，②是电压表，甲灯会被电流表短路，所以甲灯不会发光，故C不合题意；
    D、如果②③是电流表，①是电压表，乙灯中不会有电流通过，所以乙灯不会发光，故D不合题意．
    故选A．

    点评 知道电压表和电流表的正确连接方法，会识别串并联电路，是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．如图所示，物体随传送带向上匀速运动，画出该物体的受力示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在做“探究水的沸腾”实验中：

    时间/min0123456789
    温度/℃90929496979899999999
    （1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是B（选填“A”或“B”）部分．
    （2）当水的温度加热到90℃时，每隔1min记录一次温度．请根据记录的数据，在图乙中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．在水平地面上有一长方体木箱，小平用水平推力把木箱向前推动，如图甲所示．此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示，木箱在2s时所受的推力为300N；在此过程中，木箱受到的摩擦力为200N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向，其中画得正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度）

    （1）甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：
    ①在量筒中倒入20mL水；
    ②把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示；
    ③把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：
    a．将游码拨到零刻度线处；
    b．向右（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；
    c．在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m=157.8g；
    ④计算金属块的密度是7.89×103kg/m3．该实验所测密度与金属块实际的密度相比较偏大（填“偏大”或“偏小”）
    （2）乙组选用上述一些器材（没有天平），设计了一种测量未知液体密度的实验方案，请写出他们的实验过程．
    选用器材：弹簧测力计、金属块、细线、水、烧杯（2个）
    主要实验步骤：
    ①用弹簧测力计测金属块的重力G；
    ②用弹簧测力计测金属块浸没在未知液体中（未接触烧杯底）的示数F1；
    ③用弹簧测力计测金属块浸没在水中（未接触烧杯底）的示数F2；
    ④未知液体密度的表达式：ρ=$\frac{G-{F}_{1}}{G-{F}_{2}}{ρ}_{水}$（用字母表示，已知水的密度为ρ水）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小明有一截电炉丝（阻值约10Ω），他们想通过实验来确定其电阻的大小．

    （1）如图1是小明连接的实验电路，小红一检查发现了一处严重的连接错误是电压表正负接线柱接反了；若没有及时发现这一错误，闭合开关，会出现的现象是电压表指针反偏；
    （2）小明改正了上述错误，在闭合开关前，应将滑片滑到B端；（填“A”或“B”）；
    （3）闭合开关，电流表、电压表示数如图2所示，小红一看又发现了一处应改进的地方，理由是电流表指针偏转较小，误差较大，应选小量程；
    （4）改进后，电流表示数如图3所示，于是小明就根据测得的这一组数据，算出了他的电炉丝电阻为10Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小明发现旅游时穿运动鞋不仅舒适而且防滑安全，因为鞋底粗糙摩擦力大．他想探究摩擦力的大小与哪些因素有关，按下面图1进行了实验．
    （1）如何测量摩擦力呢？他想到了转换法，利用弹簧测力计拉动物体时，拉力等于摩擦力得出，其物理原理为：根据二力平衡的条件，当木块做匀速直线运动时，摩擦力的大小与测力计示数的大小相等．
    （2）通过实验发现，滑动摩擦力影响因素为：压力和接触面粗糙程度．
    （3）小明和老师交流后发现了设计的不足，按图2改进了实验．实验中只需保证物体B静止不动，力F拉动A运动时弹簧测力计示数即为B所受摩擦力大小．该实验改进有两大优点：避免运动时读数的误差和不需要物体A做匀速直线运动，便于实验操作．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．小明家电热吹风机的铭牌如表格所示，其工作原理如图甲所示，由于使用了多年，吹风机中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化，电动机性能仍保持不变．为准确测量氧化电热丝的实际电阻值，小明在家中把该吹风机单独接入家庭电路并使其吹热风，发现电能表的转盘6min内转过132圈，电能表规格如图乙所示．问：
    电热吹风机
    额定电压/V220
    电热丝功率/W480
    电动机功率/W40
    （1）这段时间内电吹风消耗了多少电能？
    （2）氧化电热丝正常工作时的实际功率是多少？
    （3）为恢复电热吹风机的铭牌功率，应与氧化电热丝并联一段阻值为604.9Ω新电热丝．

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