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    【题目】如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为100牛顿，当物体处于静止状态时，弹簧甲乙的弹力分别为

    A. 100 N，200 NB. 0 N，100 N

    C. 100 N，0 ND. 100 N，100 N

    【答案】D

    【解析】

    甲图，弹簧处于静止状态，受到水平向右的拉力作用和水平向左的拉力作用，这两个力是平衡力，大小相等，水平向右的力是物体施加的，大小是100N，水平向左的拉力是墙施加的，大小也是100N，弹簧的弹力为100N；

    乙图，弹簧也受到水平向右的拉力和水平向左的拉力作用，这两个力是平衡力，大小相等，水平向右的力是物体施加的，大小是100N，水平向左的拉力是物体施加的，大小也是100N，此时弹簧处于静止状态，弹簧的弹力为100N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小鹏用天平和量筒测量某种矿石的密度：

    (1)将天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针如图a所示，小鹏应将平衡螺母向___（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；

    (2)小鹏将矿石放在天平的左盘，通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡，向右移动游码相当于向____（左/右）盘中加更小的砝码。所加砝码和游码在标尺上的位置如图b所示，则矿石的质量是_____g；

    (3)小鹏用量筒测量矿石的体积，如图c所示，在量程为50ml的量筒内注入适量的水，水面的读数为20 ml。再放入小矿石，读出总体积如图c，则矿石的密度ρ= _______kg/m3；

    (4)若小鹏先测出矿石的体积，再测出矿石的质量，这样测出的密度比上述结果偏_____ （选填“大”或“小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中：

    (1)实验装置如图甲所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中，小车应该处于________状态将更便于实验探究；

    (2)实验中，通过调整____________来改变F1和F2的大小；

    (3)实验中，当F1大于F2时，小车仍保持静止，因此得出结论：二力平衡时，两个力的大小不一定相等，你认为这样的结论__________(选填“可靠”或“不可靠”)；

    (4)小组的同学建议将实验器材改进如图乙，跟甲图比较这样做的目的主要是为了___________；为了便于实验研究，此时的卡片应当尽量的______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理是一门以实验为基础的学科，实验离不开基本仪器、仪表的使用。请你用所学物理知识解答下列问题：

    （1）如图是测量物理量_____的仪表。

    （2）如图中体温计的示数是_____，体温计水银柱较细难以读数，因此体温计做成外有凸起的弧形玻璃面，横截面如图所示，为看清体温计液柱的位置应沿图中_____（“B”或“C”）方向观察。

    （3）台秤的使用和读数与托盘天平相同，如图所示，台秤使用前需放在水平桌面上，游码置于零刻度线，调节_____使秤杆水平平衡；由图可知被称物品的质量是_____kg。

    （4）两位同学准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，制作量程较大的弹簧测力计，应选用_____弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用_____弹簧。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素：

    (1)实验是通过观察_______________来反映液体内部压强的大小；

    (2)在图乙中，将橡皮膜先后放在a、b位置处可知，同种液体，___________越大，压强越大；

    (3)为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中______（选填“c”或“d”）位置处。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看它涉及到不少有关摩擦的知识。例如：

    A．车轮做成圆形

    B．车的把手上有凹槽

    C．塑料套紧套在车把手上

    D．在转动部分添加润滑油

    E．车轴处装有滚珠

    F．刹车时用力捏车闸

    上述各项内容中属于通过增大压力而增大摩擦的是：_________ ；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：_________ ；（只填写各选项前的字母）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：

    （1）李军设计了如图甲所示的方案，用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力的大小_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。

    （2）为探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”，在甲实验的基础上，下一步应进行的操作是___，然后用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数。

    （3）王伟设计了如图乙所示的方案来测滑动摩擦力，你认为________设计的方案更好。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明家的电热饮水机，有加热和保温两种工作状态，饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S1自动断开，处于保温状态；当水温降至一定温度t时，S1又闭合重新加热。

    饮水机的铭牌数据与电路原理图如图：

    （1）求电阻R1的阻值；

    （2）求正常加热时通过饮水机的电流；

    （3）在无人取水情况下，饮水机重新加热一次的时间为5min，加热一次消耗的电能是多少？

    （4）在无人取水的情况下，水温下降到多少时饮水机开始重新加热？（c水=4.2×103J/（kg℃））

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是“测量物体运动的平均速度”的实验示意图，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是(　　　)

    A.以木块为参照物，小车是静止的

    B.以斜面为参照物，木块是运动的

    C.小车AB段的平均速度大于BC段的平均速度

    D.小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度

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