分析 刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度; 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答 解:
(1)上面刻度尺的分度值即相邻两刻线间的距离是1cm,测量时是从6.0cm(最后的那个零是估计值)开始测起的,末端刻度值为7.3cm,物体的长度为7.3cm-6.0cm=1.3cm;
(2)下面刻度尺的分度值是0.1cm,即1mm,测量是从6.00cm开始测起的,末端刻度值为7.30cm,物体的长度为7.30cm-6.00cm=1.30cm.
故答案为:1.3cm;1.30cm.
点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度的定义可以用文字、公式、图象等多种方式表述出来,这是等价变换法 | |
B. | 将机械运动分为直线运动和曲线运动,这是分类法 | |
C. | 找出蒸发和沸腾的异同点,是用了类比法 | |
D. | 由加快蒸发的方法想到减慢蒸发的方法,这是逆向思考法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ②④ |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 凝固点比水高,沸点比水低 | B. | 凝固点比水高,沸点比水高 | ||
C. | 凝固点比水低,沸点比水低 | D. | 凝固点比水低,沸点比水高 |
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