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2.如图所示,体温计示数是37.8℃.图中橡皮擦的长度为3.10cm.

分析 (1)使用体温计测量人体温度时,首先要明确体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂.
(2)使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;

解答 解:(1)在体温计上,体温计的分度值为0.1℃;此时的示数为37.8℃.
(2)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;橡皮擦左侧与0刻度线对齐,右侧与3.1cm对齐,估读为3.10cm,所以橡皮擦的长度为L=3.10cm;
故答案为:37.8;3.10.

点评 此题考查了刻度尺、温度计的读数,是基本技能的考查,难度不大,属于基础题.

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12.一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是30r∕s,则汽油机每秒对外做功15次.在压缩冲程中,气体的温度升高,这是通过做功的方式增加内能,该汽油机一分钟要完成3600个该冲程.用水来冷却汽缸是因为水的比热容较大.

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13.在“观察水的沸腾”实验时,当水温升到90℃时,随着加热过程.每隔1min记录一次水的温度,某同学记录的数据如下表:
时间/min012345678
温度/℃9092949698100100100100
(1)根据记录在图1中画出水的沸腾图象.
(2)试根据实验现象归纳水沸腾时的特点:继续吸热,温度保持不变.
(3)如图2所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是减少热量散失.
(4)图3所示的是小华同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中甲是沸腾时的情况.
(5)下表是小华记录的数据.
请你分析,不可靠的数据是97℃,测得水的沸点是99℃,其沸点低于100℃的原因可能是大气压低于1个标准大气压.
时间/(min)012345678
温度(℃)909297969899999999

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10.声音都是由于发声物体的振动而产生的,图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,她还可以根据声音的响度来大致判断周围同学离他的远近(填“响度”、“音调”或“音色”)

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17.(1)请画出图甲中乒乓球此时所受力的示意图.
(2)如图乙,折射光线与主光轴平行,请画出相应的入射光线;
(3)李伟妈妈的手机掉到了沙发下,没有手电筒,李伟借助平面镜反射灯光找到了手机.丙图中已标出了反射光线和入射光线,请在图中画出平面镜位置,并保留作图痕迹.

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7.“引吭高歌”反应了声音的响度 很大;“声音刺耳”反映了声音的音调 很高;我们能够分辨出各种不同乐器发出的声音,是因为它们的音色 不同.

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14.在开展“生活处处有物理”的观察实践活动中,小明观察了家里的厨房设备,在他所观察到的现象和对现象的解释中,正确的是(  )
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C.使用筷子时,筷子相当于省力杠杆
D.打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动

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