分析 (1)杠杆的平衡状态与物体的平衡状态相类似,都包括静止状态;杠杆的不再是匀速直线运动,而是匀速转动.
(2)从支点到力的作用线的距离即为力臂.
(3)杠杆的平衡条件是:动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,用公式表示为F1L1=F2L2.
(4)力臂是从支点到力的作用线的距离,做出动力和阻力作用线,从支点到两作用线的距离即为动力臂和阻力臂.
解答 解:(1)杠杆的平衡状态包括两种:静止状态或匀速转动状态,由题意可知,杠杆乙在F1、F2的作用下处于静止状态,故可判断此时的杠杆乙处于平衡状态;
在探究杠杆平衡条件的过程中,我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是消除杠杆自重对实验的影响;
实验时,首先调节杠杆两端的平衡螺母,并使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于测量力臂.
(2)杠杆甲的动力臂L1=20cm,阻力臂L2=10cm.
(3)根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2,2N×20cm=F2×10cm,则F2=4N.
(4)已知支点为O,过点O作力F1的垂线段L1,作力F2的垂线段L2,那么L1、L2即为所求作的力臂,如图所示:
故答案为:(1)是;杠杆乙在F1、F2的作用下处于静止状态;消除杠杆自重对实验的影响;便于测量力臂;(2)20;10;(3)4;F1L1=F2L2;(4)如上图.
点评 本题主要考查对杠杆平衡条件的记忆,杠杆的平衡条件是指杠杆处于静止或匀速转动状态时,动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球从a点到c点运动过程中拉力始终在做功 | |
B. | 小球从a点到b点运动过程中拉力不做功 | |
C. | 小球从b点到c点运动过程中拉力不做功 | |
D. | 小球从a点到c点运动过程中拉力始终不做功 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 将两个橡皮碗对在一起,挤出里面的空气,发现需要较大的力才能将其拉开,由此证明了大气压强的存在 | |
B. | 用鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明物体间力的作用是相互的 | |
C. | 用力推桌子,桌子没有动,说明推力小于摩擦力 | |
D. | 用弹簧测力计拉着正放和倒放在水平桌面上的小车做匀速直线运动,读出示数分别为F1和F2,比较发现F1小于F2,说明相同的条件下,滚动摩擦小于滑动摩擦 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.5 A | B. | 1 A | C. | 2 A | D. | 3 A |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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