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    6．如图所示，是刚好泡好的一杯茶．有的茶叶浮在水面上，有的茶叶沉在水底，则下面说法中正确的是（　　）
    A．沉在水底的茶叶比浮在水面的茶叶受到的浮力小
    B．浮在水面的茶叶所受的浮力等于其重力
    C．沉在水底的茶叶静止不动，所受浮力等于重力
    D．以上说法都不对

    分析 物体的浮沉条件：完全浸没在液体中的物体，若受到浮力大于重力，则上浮，最后漂浮在液面上；若受到浮力等于重力，则悬浮；若受到浮力小于重力，则下沉到液底．
    物体漂浮时，所受的浮力等于重力．

    解答 解：
    A、茶叶沉在水底，是因为其所受的浮力小于其重力，茶叶浮在水面上，是因为其受到的浮力等于其重力，沉在水底的茶叶和浮在水面的茶叶的重力关系未知，所以无法比较它们浮力的大小，故A错误；
    B、根据漂浮条件可知，浮在水面的茶叶所受的浮力等于其重力，故B正确；
    C、沉在水底的茶叶受重力、浮力和支持力的作用，当茶叶静止不动时，所受浮力和支持力与重力相平衡，所以它受到的浮力小于重力，故C错误；
    D、由于B说法正确，故D错误．
    故选B．

    点评 本题考查物体的浮沉条件的综合应用，要求灵活运用所学知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．小芳观察到用塑料梳子梳头发后，头发随梳子飘起来，此现象不能说明的是（　　）
    A．梳子带上了电B．电荷间会有作用力
    C．头发容易导电D．有电子发生了转移

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．薛悟理同学想测量一个正方体小木块的密度（密度比水的密度小），可家里没有物理实验室的那些测量仪器，只有自己上数学课用的三角尺，但他发现厨房里有水和洗脸盆，于是他灵机一动，设计了一个方案来测量小木块的密度．请你帮他设计实验方案，写出实验步骤和木块密度的表达式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究串、并联电路的特点
    电
    路
    图
    ①小明用图乙所示的电路探究了串联电路中开关的位置改变时它的控制作用是否改变．他把开关先后接在a、b、c三处，实验获得的结果如表所示：
    过程

    开关状态
    灯泡状态    		a处b处c处
    闭合断开闭合断开闭合断开
    灯L1亮不亮亮不亮亮不亮
    灯L2亮不亮亮不亮亮不亮
    由上面的实验可以看出：在串联电路中，开关的位置改变时，它的控制作用不变．
    ②小明又按照图乙的电路图，连接了实物，把开关闭合后，发现两个小灯泡都亮了，然后把其中的一个小灯泡拧下来，发现另一个小灯泡不亮，由此说明，串联电路中，各用电器之间相互影响
    （2）探究并联电路的电流规律
     
     
    实验装置
     
         		先将电流表接入A点，请根据电路图将实物电路连接完整
     
    步骤
     
     
         		再把电流表分别接入B、C点，闭合开关，读出电流表的示数填入表中．再改变灯泡或电源电压，重复上述实验，实现多次测量，避免实验的偶然性．
     
    各位置电流I/AIA/AIB/AIC/A
    第一次 0.30.6
    第二次0.25 0.6
    第三次0.30.4 
    结论在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．运用知识解决间题：
    （1）万圣节晚上，小明和爸爸在家里一起布置房间，看到爸爸将一串串的小彩灯挂在房间中，将房间装饰得特别漂亮．他数了数每一串有20只小灯泡，则每串小灯泡两端的电压是220V，一串小灯泡中每一只小灯泡两端的电压是11V．
    （2）如图1是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指计所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度，说明它的工作原理．
    答：当油箱中放出油来，油面下降，浮标向下移，由于杠杆作用，滑动变阻器R的滑片向上移，接入电路中电阻变大  电流变小，油量表的示数就变小，显示油箱内油量减少，所以从油量指计所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度．
    （3）实验桌上有电源、开关、灯泡、电流表、电压表各一个，导线若干．小雨想用这些仪器设计一个可以同时测量通过小灯泡的电流和小灯泡两端电压的电路．请在图2方框中设计出这一电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在研究杠杆平衡条件的实验中，如图所示：
    （1）实验时应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平平衡，这样做的目的是消除杠杆自身重力对实验的影响，并能方便的读出力臂．
    （2）当在A处挂3个钩码时，要使杠杆平衡，应在B处挂4个钩码（每个钩码质量均为100g）．
    （3）拿去B处的钩码，改在C处用弹簧测力计竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为6N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．回顾实验和探究（将下列实验中的空缺部分填写完整）：
    （1）探究物质的熔化和凝固过程：
    数据图象请根据下表的实验数据，在下面的坐标纸中用描点法画出海波和石蜡的熔化图象，并在图象中标注出来．
    加热时间/min海波的温度/℃石蜡的温度/℃
    02020
    23025
    44033
    64849
    74858
    84869
    94876
    105589
    分析结论①海波和石蜡在熔化过程中都要吸热热．实验中通过加热时间的长短来表示其吸热的多少．
    ②海波熔化过程中温度保持不变，石蜡熔化过程中温度不断升高．
    ③海波在加热的第7min时是固液共存状态．
    （2）探究水沸腾时温度变化的特点：
    图象如图是某同学根据实验数据做出的谁的沸腾图象．请将表格中空格填写完整．
    加热时间/min0123456
    水的温度/℃90939699100100100
    结论
    分析    		①实验中，水在记时第4分钟开始沸腾．
    ②上述实验中水的沸点是100℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    15．综合作图--小雨房间的灯：
    小雨的房间里，房间的总开关S闭合后，若将单刀双掷开关S1拨到a处，房间里由两盏灯组成的吊灯亮．若将S1拨至b处，吊灯熄灭，床头灯亮，并且可以通过开关S2控制使它有两个不同的亮度．现在，给你一个电源、一个定值电阻、一个单刀双掷开关、2个开关、3个灯泡和若干导线，请你设计上述电路，并将电路图画在方框内．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．在下列情况下，力对物体做了功的是（　　）
    A．用力推桌子但没有推动B．用手托着书本静止不动
    C．用力推自行车前进D．用力提着水桶在水平路面上前进

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