分析 (1)燃料的热值大小不能直接测量,需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小;
(2)为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,温度计的示数变化相同时,通过比较加热时间比较吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系.
解答 解:(1)为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小.
(2)提问:如何比较两种液体比热容大小?
回答:为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种比热容的大小关系.
故答案为:
(1)温度计示数高低;
(2)如何比较两种液体比热容大小;
为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种比热容的大小关系.
点评 本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握,分析时用好控制变量法是本题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体间有力的作用一定相互接触 | B. | 脱离物体也能产生力的作用 | ||
C. | 受力物体同时也是施力物体 | D. | 只有一个物体也能产生力的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 小孔成像形成倒立的虚像 | |
B. | ![]() 人配戴凹透镜矫正远视眼 | |
C. | ![]() 白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 | |
D. | ![]() 我们能看见物体是物体发出的光进人我们的眼睛 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
路段 | 距离s/cm | 运动时间t/s | 平均速度v/(m•s-1) |
AB | 50.00 | 0.45 | 1.11 |
BC | 50.00 | 0.60 | 0.83 |
CD | 50.00 | 0.75 | 0.67 |
DE | 100.00 | 0.93 | 1.08 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 邵阳市汽车站 | B. | 小强本人 | ||
C. | 马路旁边的树木 | D. | 停在汽车站里的客车 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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