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(1)画出使杠杆AB在图1所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向;
(2)在图2中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起.
(3)杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂,在图3中画出力F1的力臂L1和力F2
(4)如图4所示的是汽车液压刹车装置的一部分.该装置中AOB实为一个杠杆,O是杠杆的支点,请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1

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(1)使杠杆AB静止时所用最小力的作用点和方向如图所示.在B点用力,用力方向与0B垂直,这样动力臂最长(等于OB),最省力.

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(2)人用力往下拉绳使重物升起,说明最后绕过的是定滑轮,按此反向绕线,绳子的起始端系在定滑轮上,如下图所示:

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(3)做力F1的延长线,过支点O做力F1作用线的垂线段l1,则线段l1为力F1的力臂;
过力臂L2的右端,作垂直于L2的直线,与杠杆OA的交点为力F2的作用点,方向斜向右上方,如图所示:

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(4)踩下汽车踏板时,脚会对刹车踏板就会施加一个和踏板垂直向下的力F1,作用点在踏板上;过支点O做力F1的垂线段,用大括号标出这段距离,记为L1,就是动力臂;刹车踏板运动时,液压装置中的液体就会对B点施加了以水平向右的力F2,即阻力;如下图所示:

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)画出使杠杆AB在图1所示位置静止时,所用最小力F的作用点和方向.
(2)在如图2所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力.
(3)如图3所示,根据平面镜成像特点,作出物体AB在平面镜MN中的像.

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(1)画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向;
(2)在图中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起.

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(1)画出使杠杆AB在图丙所示位置静止时,需在A点加一个力F,要使这个力最小,请在图上画出F的示意图,并标明它的力臂.
(2)在下面左图中,画出滑轮组的绕线方法,要求省2/3的力.
(3)在上面中间的图中的空缺处,分别填人电流表和电池的符号,使之成为一个完整的电路,图中箭头表示电流方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)画出使杠杆AB在图1所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向;
(2)在图2中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起.
(3)杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂,在图3中画出力F1的力臂L1和力F2
(4)如图4所示的是汽车液压刹车装置的一部分.该装置中AOB实为一个杠杆,O是杠杆的支点,请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1

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科目:初中物理 来源: 题型:

按照题目要求作图.
(1)画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的示意图和对应的力臂.
(2)请按照图甲电路图,把图乙中的实物连成电路.(要求连接时导线不交叉)

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