分析 (1)从图象中可以看出,电阻随温度的升高而减小;
(2)根据U=IR0计算出电压表的示数;
计算出热敏电阻两端的电压值,根据R=$\frac{U}{I}$计算出热敏电阻的阻值,由图a知此时的温度;
(3)①根据热敏电阻的阻值随温度的变化而变化,因此使电路形成通路,并改变其中一个电阻的温度;
②对电阻加热时,被加热的电阻温度升高,根据电流表的示数是否发生变化判断加热的电阻是定值电阻还是热敏电阻.
解答 解:
(1)根据图甲坐标系中曲线的趋势可以得出,电阻随温度的升高而减小,因此热敏电阻的阻值随温度的升高而减小;
(2)由I=$\frac{U}{R}$得,电压表的示数:
U0=IR0=0.2A×50Ω=10V;
热敏电阻两端的电压:
U=12V-10V=2V;
则热敏电阻的阻值:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω;
由图象a知,此时温度为60℃;
(3)小明将两个完全相同的电阻串联起来,为了探究电阻与温度的关系,首先需要操作的是:
①闭合开关,对其中一只电阻加热,然后通过观察电流的示数变化;
②如果电流示数变化说明加热的电阻为热敏电阻,若电流表示数不变说明加热的电阻为定值电阻.
故答案为:
(1)减小;
(2)10;60;
(3)①加热;②热敏;定值.
点评 本题通过影响电阻大小因素的实验,考查了学生识图能力以及分析问题和解决问题的能力,理解图象的含义和明确电路图的目的是解决本题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动能不断增大 | B. | 重力势能不断增大 | ||
C. | 动能转化为重力势能 | D. | 重力势能转化为动能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向 | |
B. | 电压表和电流表都不能直接接在电源两极上进行测量 | |
C. | 内能不同的两个物体之间一定会发生热传递 | |
D. | 热量、功、内能的国际单位都是焦,所以三者的物理意义是相同的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
方法 | 操作 | 现象 | 结论 | |
方法1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 | |
方法2 | 把其中一根导线断开 | 两灯熄灭 | 两灯一定是串联 |
A处的电流/A | B处的电流/A | C处的电流/A | |
第一次测量 | 0.22 | 0.22 | 0.22 |
第二次测量 | 0.24 | 0.24 | 0.24 |
第三次测量 | 0.12 | 0.60 | 0.12 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 是由物体的振动产生的 | B. | 音调越高响度就越大 | ||
C. | 在真空中传播速度最大 | D. | 是以波的形式传播的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 正常情况下,人的正常体温是37℃ | B. | 成年人正常步行的速度约为6m/s | ||
C. | 一根新铅笔的长约为17cm | D. | 一份物理试卷的质量约为100g |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球从高处自由落下 | B. | 小球做匀速圆周运动 | ||
C. | 小球被竖直向上抛出 | D. | 小球从碗边释放滚下 |
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