【题目】如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温,然后用酒精灯加热并不断搅拌,每1min记录一次温度,实验记录如表:
加热时间/min 温度/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)实验中,加热时间的长短实质上反映了水和沙子 的多少.
(2)根据实验数据,在图乙中画出沙子和水的温度随时间变化的图象;
(3)实验器材组装的顺序是 ;
A.确定烧杯和温度计的位置
B.确定石棉网的位置
(4)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和沙子吸热能力的差异.
(5)实验结论:水的比热容比较大在生活中有很多应用,请举一例: .
【答案】(1)吸收热量;(2)如图;
(3)BA;
(4)升高的温度;(5)用热水袋捂手,建人工湖调节城市气温等
【解析】
试题分析:(1)实验中通过加热时间来反映水和沙子吸收热量的多少;
(2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来;
(3)实验器材的组装顺序是由下到上;
(4)利用相同的热源加热,相同时间吸收热量相等,可通过升高的温度来比较物质的吸热能力;
(5)利用水比热容较大可以做导热剂等.
解:(1)实验中,加热时间实质上反映了水和沙子吸收热量的多少,加热时间越长,说明吸收热量越多.
(2)根据表格中数据描点,然后用直线将各点连接起来,如图所示:
(3)为了避免温度计碰到烧杯底.该实验器材组装顺序应该从下到上,先确定石棉网,再确定烧杯和温度计的位置;
(4)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是沙子;
若使两者升高相同的温度,水加热时间较长,说明吸收的热量较多.
由上可知,水吸热能力较强,因此,在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高温度来研究水和沙子吸热能力的差异.
(5)实验结论:水的比热容比较大在生活中有很多应用,例如:用热水袋捂手,建人工湖调节城市气温等.
故答案为:(1)吸收热量;(2)如图;
(3)BA;
(4)升高的温度;(5)用热水袋捂手,建人工湖调节城市气温等.
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【题目】坐公交车时,看到同方向行驶的轿车玻璃窗上出现连续横移的字,拍摄了其中两字,如图.关于这两字写在哪辆车上,从车头向车尾看,字的顺序是( )
A. 轿车上 中兴 B. 轿车上 兴中
C. 公交车上 中兴 D. 公交车上 兴中
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【题目】某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断正确的是( )
A.从A点到B点过程中运动员减速下落
B.从B点到C点过程中运动员动能增大
C.t0时刻运动员动能最大
D.运动员重力大小等于0.6F0
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用细线悬挂的小球从图中所示位置静止释放,若忽略空气阻力,那么小球在最高点的势能______下降至最低点的动能;实际上,小球在摆动过程中,会与空气摩擦产生热,摆幅逐渐减小,最终停下来,那么在摆动过程中由于摩擦而转化的内能______小球在最高点所具有的势能.(填“大于“、”等于“或”小于“)
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【题目】有两只灯泡L1和L2,分别标有“PZ110V﹣40W’和“PZ110V﹣60W”字样,若不考虑温度对电阻的影响,下列说法正确是( )
A. 正常发光时,通过L1的电流大
B. 并联后,接在110V的电源上,L2消耗的功率大
C. 串联后,接在220V的电源上,它们都能正常发光
D. 串联后,接在110V的电源上,L1消耗的功率小
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【题目】2008年4月19日,俄“联盟”号飞船返回舱着陆时出现严重错误,返回舱进入地球大气层后,朝地面飞行的前端不是隔热罩,而是舱门和天线,导致舱门被烧焦,天线遭焚毁,宇航员的生命受到严重威胁。在这一过程中,返回舱能量转化的方式是
A.重力势能→动能→内能
B.动能→重力势能→内能
C.内能→重力势能→动能
D.内能→动能→重力势能
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【题目】有三只不同规格的灯泡分别标有“220V,60W”、“110V,60W”、“36V,60W”的字样,各自在额定电压下工作,则灯泡的亮度( )
A. “220V,60W” 的灯亮 B. "110V,60W"的灯亮
C. “36V, 60W”的灯亮 D. 一样亮
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