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    根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像。

    用描点法画出图像

    【解析】

    试题分析：运用图像法描述水沸腾时温度变化图像，让学生认识液体沸腾时的特点，吸收热量，温度不变。

    考点：图像法

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建龙岩小池中学初三上期教学质量监测物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于做功和功率的说法中正确的是

    A．有力作用在物体上，力—定对物体做功

    B．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力做功

    C．物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多

    D．力对物体做功越多，功率就越大

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    在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂，与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为（ ）

    A．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低

    B．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高

    C．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低

    D．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年四川广安岳池县白庙责任区初二12月联考物理卷（解析版） 题型：填空题

    在国际单位制中，长度的基本单位是 ，时间的基本单位是 。

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    用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列有序的三色发光区域是( )

    A．红、绿、蓝 B．红、黄、蓝

    C．红、黄、紫 D．黄、绿、紫

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山西农业大学附属中学初二11月月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到 （选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的 （选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变 （选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于 。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山西农业大学附属中学初二11月月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，一束光斜射到平静的水面上，同时发生反射和折射，则反射光线与入射光线的夹角为 ，折射角 （填“大于”“小于”或“等于”）入射角。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏扬州江都区十校初二12月联谊月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验。

    （1）为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光线有_________作用，测出光斑到凸透镜的距离为10cm，则该透镜的焦距为_________cm。

    （2）小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：__________________________。

    （3）重新调整后，将蜡烛放在下图中的A位置上，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向_______（填“左”或“右”）移动。

    （4）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像。记录的数据如下表。

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    物距(cm)

    40

    35

    30

    25

    20

    15

    像距(cm)

    13.5

    14

    15

    16.7

    20

    30

    ①在1—4次实验中，所成的像为倒立、_______的实像，此现象在生活中的应用有_____

    ②第6次的像比第5次的_______ （填“大”或“小”）。

    （5）将蜡烛放在上图中的C点，观察到烛焰的正立、放大的虚像，生活中______（老花镜/近视眼镜）应用的就是这个原理。若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向_______（填“左”或“右”）移动。

    （6）小明还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像是否左右颠倒．请你帮他设计实验。

    你的设计方法是：_________。

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    橱房里多处可以看到一些物态变化现象，如液化气罐中的煤气是用__________方法液化的。冬天的早晨我们常会在窗玻璃 （内侧或外侧）上看见美丽的冰花，这是一种 （填写物态变化）现象。

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