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    【题目】生活中有许多事利用了惯性，下列事例利用惯性的一组是（ ）
    ①火车进站时，撤去动力，仍能进站
    ②河里嬉水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀，把身上水抖掉
    ③汽车行驶时，司机系着安全带
    A.①②③
    B.②③
    C.①③
    D.①②

    【答案】D
    【解析】①车进站前，撤去动力，由于惯性仍能进站，故是利用惯性；②鸭子抖动翅膀，水由于惯性而被抖掉，故是利用惯性；③汽车如果刹车时，人具有惯性，会保持原来的速度向车窗冲去，故为了防止这种现象，人要系安全带，为防止，而非应用；综上所述，利用惯性的是①②，故选D。

    判断某一物体是否利用了惯性，主要是看物体是否在这一现象中由于保持原来运动状态不变的性质被利用,

    练习册系列答案
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    【题目】小华用托里拆利实验测量出大气压的值后，进行如下操作，下列说法正确的是

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    C. 王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的

    D. 在太空讲话声带不振动也能发出声音

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列估测中，最接近生活实际的是

    A. 中学生的质量约500 kg B. 福州5月份的平均气温约50℃

    C. 教室课桌的高度约0.8m D. 中学生跑完50 m用时约3s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】人耳能听到声音的条件是（ ）

    A. 要有声波传入人耳，且要有健康的听觉系统

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    C. 声波还要有足够大的响度

    D. 以上三个条件都必须同时具备

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】蝴蝶每秒振翅五、六次，它所发出的声音低于20 Hz，为_______波；而海豚能发出振动频率高于20 000 Hz的声音，为_______波，上述两种频率的声音人耳都听_______见．

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