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3.某同学步行10min通过的路程约为(  )
A.7000mB.700mC.250mD.3000m

分析 新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量.例如:长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等.此题就是估测题题型,知识覆盖面广.

解答 解:我们正常走路的速度大约是1m/s多一点.故所走的路程s=vt=600s×1m/s=600m.
最接近的是B.
故选B.

点评 本题主要考查学生估测的能力,应答估测选择题的方法:利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据,进行单位换算,有时要利用基本公式求未知物理量.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”.
(1)实验中通过观察两支温度计示数变化来比较电流产生的热量的多少.
(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入质量相同、初温相同的同种液体.
(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能相同.
(4)实验结论是在电流、通电时间一定时,电阻越大,产生的热量越多.
(5)要利用此装置来探究电热与电流的关系,你还需要的操作是移动滑动变阻器滑片,比较通电时间相同时,甲(或乙)烧瓶中温度计的示数变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.为了使测量更准确,在实验中应该(  )
A.尽量使每一次的测量结果完全一致
B.记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好
C.发现测量数据相差太大可修改数据
D.按实验要求认真测量,并如实记录数据

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.一个铭牌为“220V1000W”的电炉,正常工作时通过电炉丝的电流有多大?假如电路中的电压降低到200V,电炉丝的电阻保持不变,此时电炉实际的电功率有多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,是某学生从室外取回来的一块冰在加热过程中温度随时间变化的图象,从图中可知:
(1)熔点是0℃.
(2)加热3min时,物质的状态是固液共存态;
(3)熔化过程需要8min.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.热敏电阻的阻值会随环境温度的改变而改变,图甲中R为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示.电源电压U=6V且保持不变,当环境温度为10℃,闭合开关S,电路中电流为0.01A,热敏电阻R两端的电压为U1
求:(1)R和U1各为多大?
(2)滑动变阻器接入电路中的电阻值R2

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列事例中,可以用静电知识解释的是(  )
A.干燥的季节,夜晚脱衣服是会产生火花
B.电视机屏幕上经常吸附许多灰尘
C.电工用的钢丝钳柄上套上橡胶管
D.油罐车尾部有一条拖到地面的铁链

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.金属块质量为8.1kg,体积为3×10-3m3这块金属块的密度是2.7×103kg/m3.它的物质名称是铝,将这块金属截去一半则剩余部分的密度是2.7×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.光的世界丰富多彩,下列光学器件在生活中具有广泛的应用.其中符合成像规律的是(  )
A.放大镜成像时,物距大于一倍焦距
B.投影仪成像时,物距小于一倍焦距
C.照相机成像时,像距在一倍焦距和二倍焦距之间
D.平面镜成像时,物体距离平面镜的距离越近,成的像就越大

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