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    如图所示，用20N的水平压力把一重为10N的物体压在竖直墙壁上，若物体与墙壁AB的接触面积是50cm2，墙面AB受到的压强是：（ ）

    A. 2×103Pa B. 4×103 Pa C. 3×103 Pa D. 4×104 Pa

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．济宁市南部建立了小北湖旅游景区，湖水对周围气温起到很好的调节作用，这是由于水的比热容较大；秋天漫步在湖边林荫道上，闻到阵阵菊花花香，这属于扩散现象．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年度山东省兰陵县八年级下学期期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是

    A. 它对沙面的压强变大了 B. 它对沙面的压强变小了

    C. 它对沙面的压强不变 D. 不知道鸟的质量，无法判断

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年春虎城初中八年级第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    一块砖长、宽、高之比分别为4∶2∶1,将此砖分别平放、侧放、立放在水平地面上,则三种放法对地面的压力之比为_____________,压强之比为__________________。

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年春虎城初中八年级第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是 ( )

    A. ρ甲= ρ乙 B. ρ甲＜ρ乙 C. ρ甲＞ρ乙 D. 无法确定

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年春虎城初中八年级第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物体中，正在受到平衡力作用的是 ( )

    A. 正从地面腾空而起的火箭 B. 坚直向上抛出的石子

    C. 沿光滑斜坡滚下的小球 D. 在水平直路上匀速行驶的汽车

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    科目：初中物理 来源：2017届甘肃省平凉市九年级中考一模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度．

    (1)调节天平横梁平衡时，小明发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______ (选填“左”或“右”)移动．

    (2)用调节好的天平测石块的质量，当右盘中加入20 g和5 g的砝码后，发现无论如何移动游码，指针静止在分度盘上的位置始终如图乙所示．这时应进行的操作是__________；若天平再次平衡时测得石块的质量是24g．把石块用粗塑料绳栓好，再用量筒测出石块的体积如图丙所示，则石块的体积是_________cm3，此石块的密度是____________g/cm3．

    (3)请你观察图分析：运用上述实验操作，测量的密度值会_____（偏小或偏大）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源．电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω1A”的滑动变阻器一个，导线若干．
    （1）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值如表1所示，根据表1数据可得到结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体的电压成正比．
    表1表2
    实验次数123实验次数123
    电压U/V1.01.52.0电阻R/Ω51015
    电流I/A0.20.30.4电流I/A0.60.30.28
    （2）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电阻值如表2所示．
    ①由于操怍不当（读取电流表示数是正确的），导致一组数据存在错误，请判断第3次实验的数据存在错误．产生错误的原因是没有调节滑动变阻器的滑片就读数了（没有使电阻两端的电压不变）．
    ②纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成第4次实验，同学们提出下列解决方案，其中正确的是C．
    A．将电压表的量程换为0-15V
    B．可将定值电阻两端的电压调为1.5V
    C．更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器
    D．换成电压为12V的电源．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示．
    （1）小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力相等（填“相等”或“不相等”），木块处于静止状态．小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是桌面与木块有摩擦力，于是他把木块换成小车，并选择较光滑（填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面，继续完成实验．
    （2）小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动，由此可以得到二力平衡的又一个条件：两个力必须作用在同一物体上．

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