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【题目】如图所示是探究产生感应电流条件的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)。下列说法正确的是( )

A. 比较图甲和图丙,说明感应电流方向与磁场方向无关

B. 比较图乙和图丙,说明感应电流方向与导体运动方向有关

C. 由图丁可得出结论:感应电流有无与导体是否运动无关

D. 若导体ab用超导材料制成则实验中不会产生感应电流

【答案】B

【解析】

A.图甲和图丙中,磁场方向和导体运动方向都不相同,无法研究感应电流方向与两者的关系,故A错误;

B.图乙和图丙中,磁场方向相同,不同的是导体运动方向,电流计指针的偏转方向不同,说明感应电流的方向与导体运动方向有关,故B正确;

C.图丁中,导线只向上运动,没有做切割磁感线运动,无法得到感应电流和导体是否运动之间的关系,故C错误;

D.超导材料只要在磁场中做切割磁感线运动,导线中仍然会产生感应电流,故D错误。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小林同学家用沼气作燃料加热3kg水,其过程中水温随时间的变化情况如图所示.请根据图象及有关信息完成下列问题.

1)加热2min水吸收的热量;

2)如果2min内沼气共燃烧0O1m3,在这种情况下,该沼气炉的效率为多少?[c=4.2×103J/kg℃),q沼气=2.4×107J/m3]

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答下列问题:

物体带电的几种方法

自然界经常出现物体带电的情况,你知道有几种方法可以使物体带电吗?

使物体带电有这样几种方法:

摩擦起电:实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电.其实,日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或晴纶针织物摩擦也极易起电.摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同,在摩擦过程中,电子发生转移而使相互摩擦的二物体带上了等量的异种电荷.

根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同,科学家通过实验的方法得出了起电顺 序表:兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣丝绸﹣铝﹣木﹣硬橡胶﹣硫磺﹣人造丝‥‥‥.顺序表中任意两种物质相互摩擦时,排在前面的物质带正电,排在后面的物质带负点;两物质次序相隔越多,起电的效果就越好.

接触起电:将一带电体与一不带电体接触时,就会有一部分电子或从带电体跑到带电体上,或从非带电体跑到带电体上,使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷.

感应起电:将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时,由于电荷间的相互作用,B的左端聚集了与A相反的电荷,右端聚集了与A相同的电荷.如图甲所示,这就是感应起电.

(1)摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同,其实质是________发生了转移.

(2)若用兔毛与木条相互摩擦而带电,兔毛将带________电.

(3)如图乙是在科技馆看到的静电游戏怒发冲冠,这是因为通过________起电,电荷通过人体传到头发上,头发由于________而使头发竖起来.

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【题目】用煤气灶把2kg、初温为30℃的水烧到80℃,消耗了20g煤气,已知水的比热容是4.2×103J/(kg·),煤气的热值为4.2×107J/kg,求:

1)水吸收的热量;

2)煤气完全燃烧放出的热量;

3)煤气灶烧水的效率.

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【题目】如图所示,工人用160N的拉力F将重为300N的木箱在10s内匀速拉到长3m、高1m的斜面顶端。下列说法正确的是( )

A. 拉力F做功的功率是16W

B. 克服木箱重力做的功是900J

C. 斜面的机械效率是62.5%

D. 若只改变斜面的倾斜角度,斜面的机械效率不变

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【题目】小明用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,烧杯和试管中均装有适量的水。

(1)调整好器材后,用酒精灯加热,这是通过___(填“做功”或“热传递”)的方式增加水的内能。

(2)某时刻温度计的示数如图甲所示,此时烧杯中水的温度是_____℃。

(3)小明观察实验现象发现,烧杯中的水沸腾了,而试管中的水并未沸腾,原因是试管中的水_____

(4)小明将试管取出,分别给烧杯中的水和试管中的水加热,使它们在相同时间内吸收的热量相同。根据记录的实验数据,得到如图乙所示的图象,则_____(填“a”或“b)图象代表试管中的水沸腾时温度变化的特点。

(5)由图象可知,实验时周围环境的大气压______(填“低于”或“高于”)标准大气压。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两车分别在同一直线上的MN两点(MN间距为20米),同时相向做匀速直线运动,它们的图象分别如图(a)和(b)所示。若甲、乙的速度分别为vv,经过t秒,甲、乙相距10米。则

A. vvt一定为10B. vvt可能为30

C. vvt可能为10D. vvt可能为30

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【题目】一个边长为20cm,质量为20kg的正方体石块静止在水平地面上。工人用如图所示的滑轮组将石块在10s内匀速提升5m,工人施加的动力F125N.求:(不计绳重和摩擦,g10N/kg)

(1)石块静止在水平地面时,它对地面的压强是多大?

(2)滑轮组对石块做了多少功?

(3)人对滑轮组做功的功率是多少?

(4)该滑轮组的机械效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖.水地暖以电、煤或天然气为热源,其原理是在房间地面装饰层下铺设散热管道,利用管道内温度不高于60℃的热水循环,以热传递方式向室内供热以提高室温。

1)某房间一段时间内循环流动的水质量为1000kg,供水温度为55℃,出水温度为40℃,这段时间里水向外界放出多少热量?(水的比热容为4.2×103J/kg℃)

2)用天然气蒸汽锅炉供热,若该水暖的热效率为90%,则需要燃烧多少m3的天然气?(假设天然气完全燃烧)(天然气的热值为7×107J/m3

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