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    14．在日常生活中，我们利用物体的一些物理属性，铁锅和砂锅导热性好的是铁锅，打足气的足球和铅球相比较，足球的弹性好．

    分析 ①导热性是物质传导热量的性能．金属具有良好的导热性；
    ②物体在外力作用下形状发生改变，外力撤消后能够恢复原状的性质叫弹性．

    解答 解：
    与砂锅相比，铁锅具有良好的导热性，一般利用铁锅加热食物．利用砂锅保温；
    不同材料制作的物体弹性不同．足球和铅球相比较，足球弹性好．
    故答案为：铁锅；足球．

    点评 此题考查的是我们对常见物体物理属性的了解，是一道联系实际的应用题，难度不大，容易解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示，是“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验，在甲、乙、丙所示图中，分别用F1=0.5N，F2=1N，F3=1.2N的拉力，拉着物块A沿水平方向匀速前进．

    （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，这样做的目的是利用二力平衡原理测量出滑动摩擦力的大小．
    （2）分析甲丙两图可得：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大．在乙图中物块B随A一起匀速运动时，物块B受到的摩擦力为0N
    （3）分析甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比．其表达式为为f=μN（f为滑动摩擦力，μ为滑动摩擦力系数，N为压力）．若A的重力为2N，则A与毛巾表面的滑动摩擦系数μ=0.6．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．物质由液态变为气态叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．影响液体蒸发快慢的因素有液体的温度、
    液体的表面积、液面上方空气流动的速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着引力；固体和液体很难被压缩，是由于分子之间存在斥力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．远古的人们非常聪明，能钻木取火．“钻木”能“取火”说明做功可以改变物体的内能这个过程是把机械能转化为物体的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，用力向右拉动绳子自由端使物体移动时，其中A是动滑轮，B是定滑轮．物体受到水平向右的摩擦力，若物重为50N，物体与地面间的摩擦力为30N，不计滑轮组的重力和摩擦，则使物体做匀速直线运动时拉力为15N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小明在“测量平均速度”的实验中，设计了如图甲所示的实验装置，小车从带刻度的斜面顶端由静
    止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C、D、E处电子表的时间显示（数字分别表示“小时：分：秒”）．
    （1）为减小计时的误差，斜面坡度应该较小（选填“大”或“小”）．
    （2）某次实验中，小明得到小车运动状态如图甲所示，此时小车做匀速（选填“匀速”或“变速”）
    直线运动．小车从A点到B点的平均速度是0.1m/s．
    （3）另一实验小组的小红想让小车做匀速直线运动，她应该把斜面坡度减小（选填“增大”或“减小”）．
    （4）小红在某次实验中忘记记录数据，请你在图乙中根据v-t图象画出对应的S-t图象．
    （5）小明完成“测量平均速度”的实验后，他向老师借了弹簧测力计，利用已有器材，拉着小车在水平
    面上做匀速直线运动，如图丙所示，此时弹簧测力计的读数是4.2N．由此可知：滑动摩擦力
    大小与物体速度是无关（选填“有关”或“无关”）的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列关于火箭的说法正确的是（　　）
    A．火箭使用的是喷气式发动机，与内燃式发动机的工作原理完全相同
    B．火箭在工作时需要像活塞、螺旋桨等那样的传递结构
    C．火箭是热机的一种，工作时燃料的化学能最终转化为火箭的机械能
    D．火箭升空时不需要反作用力推动机身向前运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，用一块比管口稍大的塑料片堵在玻璃管的下端，用手指托住塑料片后将玻璃管缓缓插入水槽中．松开手中，塑料片不会掉下，理由是水对塑料片有向上的压力（或压强）；若水面离塑料片的高度为10cm，则塑料片所受水的压强是1000Pa；往试管注入高于（选填“高于”、“低于”或“等于”）外水面高度的水时，塑料片会掉下．（g取10N/kg）

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