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    7．如图（a）所示仪器叫天平，使用时应把砝码放在它的右盘，当天平再次平衡时盘内所加砝码和游码的位置如图（b）所示，则被测物的质量为254.2克；（c）图所示的弹簧测力计是测量力的大小的仪器，此时它的示数是3.4牛．

    分析 天平的正确使用步骤：把天平放到水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；调节天平的平衡螺母使指针指到分度盘的中央，或左右偏转的格数相同；物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，并调节游码在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡．要用镊子夹取砝码，要轻拿轻放，要从大到小；物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度；整理器材；
    使用弹簧测力计应先调零；在使用时观察其量程和分度值，再根据指针所指示的刻度来读数．

    解答 解：（1）图a是天平，物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，
    物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度．则m=100g+100g+50g+4.2g=254.2g．
    （2）图所示的弹簧测力计是测量力的大小的仪器；弹簧测力计的示数为3N+0.4N=3.4N．
    故答案为：天平；右；254.2；力；3.4．

    点评 本题考查了天平的使用和弹簧测力计的使用以及读数，属于基础性题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，实验器材如图1所示，小灯泡额定电压为2.5V．
    （1）在图2方框内画出你设计的实验电路图．

    （2）图中滑动变阻器的作用有两点，分别是：
    ①保护电路；
    ②调节电路，改变电路中的电压、电流．
    （3）小赵同学连接好电路后，闭合开关时，发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有将滑动变阻器接入电路的电阻调至最大．
    （4）小赵同学移动滑动变阻器的滑片P，记下了三组对应的电压表和电流表的示数，如下表所示．由此可知，他在实验中，电压表选择的量程应该是0-3V；该小灯泡的额定功率是0.5W．
    实验序号电压表示数/V电流表示数/A电功率/W
    11.50.16
    22.50.2
    330.24

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
    （1）实验前，应首先观察并记下凸透镜的焦距．然后把蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座 上，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在同一高度．
    （2）通过探究找到凸透镜成像的规律后，为进一步找出凸透镜成实像时，像距、物距及成像大小之间的关系，某同学用焦距f=10厘米的凸透镜和3厘长的发光管，进行多次实验，测得物距、像距和成像的大小如下表．
    实验次数物距u（厘米）像距v（厘米）光屏上成像长度（厘米）
    11260.015.0
    21530.06
    330151.5
    435141.2
    （a） 分析表中1、2、3、4的数据可知，同一凸透镜成实像时，像距随物距的增大而减小．
    （b） 分析表中第二列和第四列的数据，凸透镜成实像时，光屏上成像长度和物距之间的关系，可得出初步结论是：物距越大，像距越小，所成的像就越小．
    （c） 该同学还想进一步研究凸透镜成实像时，成像大小与凸透镜焦距之间的关系，除了能完成上面实验的器材之外，还需要增加的实验器材是焦距不同的凸透镜，测量时，所预设的数据应满足的条件是物距必须都要大于凸透镜的焦距．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在做“探究液体内部压强与哪些因素有关”实验时，小张和小李首先将数字式压强传感器分别浸没在甲、乙两种液体中的不同深度处，利用它测出液体内部的压强，表一、表二为他们的实验记录表．（已知：ρ甲=1.0×103千克/米3；ρ乙=0.8×103千克/米3）
    表一  液体甲
    实验
    序号    		深度
    （米）    		压 强
    （帕）
    10.1980
    20.43920
    30.76860
    40.87840
    51.211760
    表二  液体乙
    实验
    序号    		深度
    （米）    		压 强
    （帕）
    60.21568
    70.53920
    80.97056
    91.07840
    101.511760
    表三  液体丙
    实验
    序号    		深度
    （米）    		压 强
    （帕）
    11--
    12--
    13--
    14--
    15--
    ①分析比较实验序号1、2、3、4、5或6、7、8、9、10中的压强与深度的变化的倍数关系，可得出的初步结论是：对同种液体，液体内部压强与深度成正比．
    ②两位同学想继续比较深度相同时甲、乙两种不同液体对液体内部压强大小是否也有影响时，发现他们现有的表一、表二中的数据无法比较．于是他们准备利用液体丙作为研究对象继续实验，并将测得的数据记录在表三中．请将实验序号11、12、13、14、15中的深度一列数据填入，以确保实验中测量相应的压强后能进行“在深度相同时，不同液体对液体内部压强大小”的比较．
    ③进一步综合分析比较表一、表二中的相关数据，并归纳得出结论．
    （a）分析比较实验序号2、7（或4、9或5、10）中的压强与深度和液体密度的大小关系，可得：液体密度与深度的乘积相同，液体内部压强相同．
    （b） 分析比较表一、表二中的数据还可得出的结论是：液体密度与深度的乘积越大，液体内部压强越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    2．重为3牛的物体用细线悬挂在天花板上，用力的图示法在图中画出它的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图在轻质的杠杆两端AB各挂有体积相同的铜块和铝块（ρ铜＞ρ铝）．支点O在如图所示的位置时，杠杆在水平位置保持平衡，在下列情况下杠杆仍能在水平位置保持平衡的是（　　）
    A．在铜块和铝块上各加一块质量相等的物体
    B．将铜块和铝块各切去体积相同的一小部分
    C．将铜块和铝块同时向支点移动一段相同的距离
    D．在铜块和铝块上同时施加两个大小相同竖直向上的力

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示，用滑轮把重为20牛的物体在4秒内竖直向上提升2米（不计绳重和摩擦）．求：
    （1）拉力做的功W；
    （2）拉力的功率P．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    16．如图所示，弹簧测力计示数为2牛，现把一只重为1牛的钩码挂上杠杆，使杠杆在水平位置平衡，请把钩码画在图中适当的位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．受重力为10N的小球，竖直向上抛出，它上升和下降时受到的空气阻力都是2N，则小球上升时受到的合力大小是12N，下降时受到的合力大小是8N．

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