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2.小明家煮饭、烧水使用的是管道天然气,已知天然气的热值为4.5×107J/m3,放出的热量有50%被有效利用,现要将初温为25℃的水加热到100℃,需要完全燃烧0.03m3的天然气,则能加热水的质量为多少?

分析 先求出天然气燃烧放出的热量,由于放出的热量有50%被有效利用,再根据公式Q=cm(t-t0)可计算水的质量.

解答 解:
完全燃烧0.03m3的天然气放出的热量:
Q=Vq=0.03m3×4.5×107?J/m3=1.35×106J;
放出的热量有50%被有效利用,则Q有效=50%×1.35×106J=6.75×105J,
Q=cm(t-t0)=Q有效
则m=$\frac{{Q}_{有效}}{c(t-{t}_{0})}$=$\frac{6.75×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×(100℃-25℃)}$≈2.14kg.
答:能加热水的质量为2.14kg.

点评 本题考查了学生对热传递过程中吸热公式、燃料燃烧放出热量公式的综合运用,关键是对公式和公式变形的理解和应用.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.有四个小灯,用多用电表的测量电阻档.测出各小灯内部的电阻丝阻值分别为RD1=10Ω、RD2=30Ω、RD3=22.5Ω、RD4=15Ω.如先将RD1和RD2并联后再与RD3、RD4小灯串联,然后接于电源上,则各小灯两端的电压值之比是:(  )
A.2:1:3B.1:2:3C.2:3:1D.1:3:2

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图,电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA,则电流表(  )
A.A4的读数是50mAB.A4的读数是70mAC.A5的读数是80mAD.A5的读数是30mA

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.欢欢在做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验时,从实验室找到4根规格、材料如下表所示的电阻丝:
编号材料长度/m横截面积/mm2
a镍铬合金1.00.5
B锰铜合金1.00.5
C镍铬合金1.01.0
d镍铬合金0.50.5
(1)经过思考,他连接了如图所示的电路,欢欢把四根电阻丝分别接到MN之间,读出电流表的示数记录在如下的表格中.更换电阻丝时,滑动变阻器滑片的位置不能(填“能”或“不能”)移动;
(2)为了探究电阻大小与横截面积的关系,应比较接入a、c(填编)两根电阻丝时的电流.结合表格可知,当其他条件一定时,导体的横截面积越大,电阻越小;
MN两端连接的金属丝abCd
电流表示数/A0.340.500.460.46
(3)从实验数据可知,导体的电阻大小与导体的长度、材料和横截面积有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小刚和小丽用如图甲所示的器材探究串联电路的电压关系,两只小灯泡的规格不同
(1)请用笔画线代替导线连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联的总电压.
(2)小刚用电压表测量灯L1两端的电压直接选用0-3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是先试触,若试触结果如图乙,则下一步的操作是断开开关,换接0~3V量程,这样做的目的是使读数更准确;
(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表的示数变为0.小刚用电压表检测L1两端电压,示数为电源电压,由此判断出 L1处的故障是断路(填“断路”或“短接”);
(4)他们排除故障后继续实验,得出了如下表所示的一组数据,
L1两端的电压/VL2两端的电压/V串联电路的总电压/V
1.43.14.5
于是就得出了关于串联电路中电压的规律的结论:在串联电路中,电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和;
为了使结论具有普遍意义,他们还应当:换不同规格的灯泡多测几组数据总结规律(或改变串联电池组电池的节数多测几组数据总结规律).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图是根据伏安法测电阻测的电阻Ra和Rb的几组电流和电压画出的图象,根据图象判断出电阻Ra和Rb的大小关系(  )
A.Ra>RbB.Ra=RbC.Ra<RbD.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图为一种测量体重的装置,其中体重示数计是由电流表改装成的.当没有测体重时,绝缘体使电路切断(选填“切断”或“接通”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示电路,要使灯泡L1和L2并联闭合开关S1、S3,当S2和S3闭合、S1断开时灯L2亮,当S1、S2和S3都闭合时,电路短路(填“通路”、“断路”或“短路”)

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12.钢尺有热胀冷缩的性质.在低温的环境下用钢尺测量物体的长度,结果会(  )
A.偏小B.准确C.偏大D.偏大偏小都可能

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