【题目】如图甲所示是“比较水和煤油吸热升温的特点”的实验装置。
(1)要完成该探究实验除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和________.
(2)加热过程中,用搅棒搅动的目的是______________,水和煤油吸热的多少是通过________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
(3)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是________(填字母)
A.采用相同的加热方法 B.使用相同的烧杯
C.水和煤油的初温一定相等 D.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
(4)某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度()随时间()变化的图像(如图乙所示).
①根据图象,要使水和煤油升高相同的温度,应给________加热更长的时间.
②已知水的比热容是,则煤油的比热容是________
【答案】 秒表 使物质均匀受热 加热时间 D 水 2.1×103
【解析】比较水和煤油吸热升温的特点的实验中,采用控制变量法即控制加热的热源相同,水和煤油的质量相等, 故需要用到完全相同的酒精灯,天平等器材,若想获得温度的变化量与时间的关系,还需要温度计和秒表,故图中器材以外还缺少天平与秒表;加热过程中,用搅棒搅动的目的是使物质均匀受热,实验过程中采用转换法,即水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映。关于该实验的变量控制,采用相同的加热方法、使用相同的烧杯、水和煤油的初温一定相等、烧杯中分别装入相同质量的水和煤油;故不正确的选D。根据图乙图象,可知没有温度升高较快,故要使水和煤油升高相同的温度,应给水加热更长的时间.从乙图可知在第4s煤油升温是水升温的2倍,故水的比热容是煤油的两倍,已知水的比热容是,则煤油的比热容是。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某教师用“试管爬升”的实验装置来验证大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置(保持竖直),会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里,如图所示,细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”,取决于开始时细试管插入粗试管的深度,如果插入过浅细试管就不能自动上升.若细试管的质量为15g、底面积S=1cm2 , 大气压强为一个标准大气压,则细试管开始插入的深度h0至少为多少cm,细管向上“爬升”( )
A.10
B.15
C.20
D.25
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学采用图示装置来探究杠杆的平衡条件.
(1)如图甲所示,为方便测量力臂,应使杠杆在 _____位置平 衡;若杠杆右端下倾,应将左端螺母向_________(选填“左” 或“右”)边调节;
(2)如图乙所示,该同学应沿_______的方向拉弹簧测力计并使杠 杆水平平衡.若拉力的方向由 AP 慢慢转至 AQ,杠杆始终保 持水平平衡,弹簧测力计的示数将______(填写变化情况);
(3)另一同学认为图乙中弹簧测力计的自重会影响实验结果.他 的改进方法是:将弹簧测力计的悬挂点移至 O 点______________侧,并沿 _____方向拉着弹簧测计.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的四种情景中:
()如图(a)是子弹射穿木板的情景,表明运动的子弹具有________能.
()仔细观察如图(b)中的实验,图中滑轮的特点是_______________________.
()如图(c)所示,其他条件不变,若卡片上的二个卡口之间的间隔越小,则卡片会跳得越________(选填“高”或“低”).
()(d)图所示的是跳伞运动员匀速下落时,机械能________.(选填“增大”“减小”或“不变”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是用来研究液体内部压强的仪器.当探头的薄膜浸入水中10cm的深度时,下列做法能使压强计U形管两边的液面高度差减小的是( )
A.将压强计的探头向上移动一段距离
B.将压强计的探头在原处转动180°
C.将压强计的探头向下移动一段距离
D.将压强计的探头改放在同样深度的盐水中
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究串联电路电压的特点”活动中.
(1)如图所示,连接电路时,至少需要___根导线;实验中应选择规格____(相同/不同)的小灯泡.
(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是___________(填出一种即可).
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?____,理由是____________.
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价:___________,改进方法是___________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下图是北京奥运会运动项目的图标,对图片中涉及的物理知识解释错误的是( )
A.把弓拉弯的过程中,弓的弹性势能变大
B.运动员游泳时,受到的浮力大于重力
C.运动员举着杠铃不动时,没有对杠铃做功
D.曲棍球被击打离开球棍后,因为惯性向前运动
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将重为6N的小球挂在弹簧测力计下,当小球的 体积浸在水中时,测力计示数为3N.下列说法错误的是( )
A.小球的体积为500cm3
B.小球的密度为1.25g/cm3
C.缓缓向下移动弹簧测力计,小球对测力计的拉力最小可达到1N
D.剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳定时受到的浮力为5N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】随着生活水平的提高,汽车已经进入百姓家庭,它给我们的生活提供了便利,促进了社会经济的发展。汽车应用了许多物理知识。请你运用所学的物理知识解答下列问题:
(1)汽油机是汽车的“心脏”。汽油机工作时做功冲程能量是如何转化的?
(2)给汽车加油,当靠近加油站时就闻到一股“汽油味”,这是什么现象?它说明了什么?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com