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    如图所示的圆柱体的直径是________．所用的刻度尺的分度值是________．

    答案：1.20cm,1mm
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?平谷区一模）如图所示的装置处于静止状态，底面积为60cm2的圆柱形玻璃筒中装有适量的水，放在水平台面上，质量为800g的圆柱形物体B浸没在水中，此时水对容器底的压强是2500Pa，物体A是体积为50cm3的圆柱体配重．如图所示，当用力F竖直向下拉物体A时，物体B有
    25
    的体积露出水面且静止，此时滑轮组提升重物B的机械效率为80%，水对容器底的压强为2100Pa． g取10N/kg，悬挂物体的细绳的质量以及绳与轮间的摩擦忽略不计，物体A的密度是
    3.1×103
    3.1×103
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某兴趣小组开展探究液体产生的压强跟深度有什么关系时．用如图所示装置，在弹簧测力计下挂一实心圆柱体，测得该圆柱体的体积为5×10-4m3，圆柱体的重为6N，当圆柱体缓慢地浸入某种液体中时（圆柱体始终竖直），记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F．并计算出液体在圆柱体下表面处产生的压强为P，所得数据如下表：
    实验序号 1 2 3 4 5
    h/m 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
    F/N 4.8 3.6 2.4 1.2 0
    p/Pa 1.2×103 2.4×103 3.6×103 4.8×103  
    （1）分析表中前4次数据可知：在同一液体内部产生的压强与深度成
    正比
    正比
    ．
    （2）分析表中前4次数据可知：该液体的密度是
    1.2×103
    1.2×103
    kg/m3．
    （3）在第二次实验中，当弹簧测力计的示数为3.6N时，圆柱体受到的浮力为
    2.4
    2.4
    N，圆柱体浸入液体中的体积是
    2×10-4
    2×10-4
    m3．
    （4）在第5次实验中，圆柱体的下表面对液体产生的压力是
    6
    6
    N，该处对液体产生的压强是
    6×103
    6×103
    Pa，实心圆柱体的密度为
    1.2×103
    1.2×103
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    学习了液体压强的知识之后，某兴趣小组同学研究浸没在液体中的物体上表面和下表面受到液体的压强有哪些规律．如图所示，他们在烧杯内倒入适量的液体，将一圆柱形金属块竖直浸没在液体中，并将两个数字式压强传感器探头分别紧贴在金属块上下表面，测出两个传感器受到的液体压强（已经消除大气压影响）进行实验，如图所示，再换用其他液体重复上述实验（已知ρ酒精＜ρ水），并将每次实验的相关数据记录在表一和表二中．
    表一
    液体 实验序号 h（厘米） 传感器1（帕） 传感器2（帕）
    酒精 1 10 784 1176
    2 20 1568 1960
    3 30 2352 2744
    表二
    液体 实验序号 h（厘米） 传感器1（帕） 传感器2（帕）
    水 4 10 980 1470
    5 20 1960 2450
    6 30 2940 3430
    （1）由表一（或表二）数据中传感器受到的压强随h变化的规律，可以确定h的数据为图中标出的
    h1
    h1
    （选填“h1”或“h2”）数据，于是得出结论：
    液体内部压强随深度的增加而增加
    液体内部压强随深度的增加而增加
    ．
    （2）由实验序号
    1、4
    1、4
    中的传感器得到的压强数据及相关条件，可得出结论：浸没在同一深度处，液体的密度越大，物体上表面或下表面受到的压强也越大；
    （3）进一步分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可以得到：同一圆柱体浸没在同种液体中时，深度不同，
    液体压强
    液体压强
    也不同；
    进一步分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可以得到：
    液体内部各个方向都有压强
    液体内部各个方向都有压强
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方体铁块A最重，圆柱体铁块C的底面积最小．哪个铁块对桌面的压强最大呢？同学们提出了以下三种猜想：
    猜想一：正方体铁块A最重，所以它对桌面的压强最大．
    猜想二：圆柱体铁块C的底面积最小，所以它对桌面的压强最大．
    猜想三：三个铁块的高度相同，所以它们对桌面的压强相等．
    （1）以图中正方体铁块A为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式，分析判断上述哪一猜想是正确的．（已知铁的密度为ρ，正方体铁块的高度为了h）；压强表达式的推导：p=
    ρgh
    ρgh
    ．
    分析判断：由上面压强的表达式推导过程可以判断猜想
    C
    C
    是正确的．
    （2）利用海绵或其它简易器材，设计一个实验粗略验证上面的猜想．（写出简要实验步骤）
    取三块相同的海绵，轻轻将三个不同形状（正方体、长方体、圆柱体），但高度相同的铁块都竖直在海绵上，比较海绵凹陷的程度，可对猜想的正确性进行验证
    取三块相同的海绵，轻轻将三个不同形状（正方体、长方体、圆柱体），但高度相同的铁块都竖直在海绵上，比较海绵凹陷的程度，可对猜想的正确性进行验证
    ．

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    科目：初中物理 来源：专项题 题型：探究题

    某兴趣小组开展科学探究活动。
    【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?
    【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系，用如图所示装置，在弹簧秤下挂一实心圆柱体，容器中盛有某种液体。
    【获取证据】测得圆柱体的体积为0.5×10-4米3，柱体的重为0.6牛顿。当圆柱体缓慢地浸人液体中时（圆柱体始终竖直且没有被浸没），记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F，求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p（柱体在圆柱体下表面处产生的压强也为p），所得数据如下表：

    （1）【得出结论】根据以上数据可得出的结论是                                                                           。
    【讨论与交流】
    （2）根据第5次实验所得数据，求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强是            帕，实心圆柱体的密度为               。
    （3）当弹簧秤的示数为0.12牛时，圆柱体受到的浮力为              牛。

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