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【题目】根据磁极的磁性最强判断:若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图,已知一个有磁性,另一个没有磁性,区分它们的方法是:将A的一端从B的左端向右端滑动,若在滑动过程中发现吸引力的大小不变,则说明_____是有磁性的;若发现吸引力由大变小再变大,则说明_____有磁性。

【答案】A B

【解析】

A的一端从B的左端向右端滑动,若在滑动过程中发现吸引力的大小不变,则说明B的两端不是磁极,则A是有磁性的;若发现吸引力由大变小再变大,则说明B的两端是磁极,B有磁性.

AB的上方从左端向右端匀速移动,若吸引力的大小不变,说明它们间的力的作用大小不变,则B棒肯定无磁性,A棒有磁性;若吸引力的大小先由大变小,然后是由小变大,说明B的两端磁性较强,中间磁性较弱,则B肯定有磁性。

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【题目】如图甲电路所示,电源电压为9V且保持不变,小灯泡标有“6V6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙.求:

(1)小灯泡正常发光时电阻;

(2)当电流表的示数为0.7时,小灯泡的电功率;

(3)当电压表的示数为2V时,整个电路10s内消耗的电能.

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【题目】为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证。

(1)下列ABC是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:猜想 A:液体的压强可能与液体的_______有关;

猜想B:液体的压强可能与液体的密度有关;

猜想C:液体的压强可能与液体的_______有关;

(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作_______

(3)如图是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:

实验1是想验证_______相同时,液体的压强与_______的关系;

实验2是想验证_______相同时,液体的压强与_______的关系;

实验3是想验证在同种液体中_______相同时,液体向各个方向的压强都_______

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【题目】(山东省德州市2015中考物理试题)如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛。经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是(

A. 甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力

B. 甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力

C. 甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力

D. 甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力

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【题目】磁场具有能量,磁场中单位体积所具有的能量叫磁能量密度,其值为B2/2u,式中B是描述磁场强弱的物理量,u为常数,为了近似地测量条形磁铁端面附近的B,王华用一根端面面积为A的条形磁铁吸住相同面积的铁片P,再用力将铁片拉开微小的距离△L,并测出拉力的值为F,如图所示。因为F所做的功等于△L间隙中磁场的能量,则B_____

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【题目】如图所示电路,电源两端电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。闭合开关S后,当滑动变阻器滑片P由中点向左滑动的过程中,下列判断正确的是

A. 电流表A示数变大,电压表V示数变大

B. 电流表A示数变小,电压表V示数变小

C. 电流表A示数变大,电压表V示数变小

D. 电流表A示数变大,电压表V示数不变

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【题目】如图甲所示是光射进不均匀大气层所发生的光的_______现象,夜晩看到的星星,实际上是星星的________像(填“虚”成“实”)。“后羿射日”的神话里,假如后羿神箭飞行的路径是笔直的(理想模型),那么后羿要能射到日,一定要___________(选填“偏视线上方”、“沿着视线方向”或“偏视线下方”)把箭射出。

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【题目】将图甲中滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间,当滑片PC端移动时,电灯L逐渐变亮,则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是

A. AB B. BD C. AD D. BC

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【题目】在探究二力平衡的实验中,小华不断改进并先后设计了三个实验方案,如图所示。

(1)将甲改为乙是为了减小_______对实验的影响;

(2)①最终小华按照丁图进行实验,丁图中是一个质量________的卡片;(填“较大”或“较小”)

②小华将系于卡片的两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同的钩码,如图丁,此时卡片______平衡(能或不能)。将卡片在竖直平面内转过一个角度,使得卡片的一边与桌面平行,松手后瞬间卡片不能平衡,说明:___________ 物体才能平衡。

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