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在研究物体放出的热量多少跟物质种类是否有关的实验中,提供的材料有:甲:0.1kg的铜块;乙:0.1kg的铝块;丙:0.2kg的铜块;丁:0.3kg的铝块,应选用的材料是(  )
分析:研究物体放出热量多少跟物质种类是否有关的实验中,需采用控制变量法分析,使其它一切因素不变,只改变物质的种类,因此物质的质量应该相同.
解答:解:要研究物体放出热量多少跟物质种类的关系,根据控制变量法可知:选用的物质应符合:材料不同,物质的质量相同,故选甲和乙.
故选A.
点评:本题考查控制变量法的应用和理解,关键是弄清变化的量和不变的量.
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科目:初中物理 来源: 题型:

10、在研究物体放出热量多少跟物质种类是否有关的实验中,提供的材料;
(1)O.1kg的铜块;(2)O.1kg的铝块;(3)O.2kg的铜块;(4)O.3kg的铝块.
应选用的材料是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

在研究物体放出热量多少跟物质种类是否有关的实验中,提供的材料:(1)0.1kg的铜块;(2)0.2kg的铝块;(3)0.3kg的铜块;(4)0.1kg的铝块,应选用的材料是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明刚学了热传递的知识,想到了一个问题:在热传递过程中传递的是能量,还是温度?小明想到晚上洗澡时,用热水和冷水兑成温水,这不就是热传递现象吗?他决定用实验来研究.他从实验室借来量筒、烧杯、温度计、量热器(一种容器,绝热性能好)等器材.他先在量热器中倒入400mL温度为20℃的冷水,又倒入400mL温度为80℃的热水,稍搅拌后测得混合后的共同温度为50℃,接着他改变了水的体积和热水的初温,又做了三次实验,将数据记录在下表:(小明知道:100mL的水的质量是100g,合0.1kg,下表中水用质量表示)
次数 冷水质量 冷水初温 热水质量 热水温度 混合后总质量 混合后温度t
1 0.4 20 0.4 80 0.8 50
2 0.2 25 0.2 75 0.4  
3 0.2 20 0.4 80 0.6 60
4 0.4 20 0.2 80   40
根据上表中的数据,小明做了下面的计算和分析:(c=4200J/(kg?℃))
(1)请将表格中两空格填全.
50
50
0.6
0.6

(2)在第三次实验中,冷水吸收的热量Q=
33600
33600
J,热水放出的热量Q=
33600
33600
J.
小明经过计算和分析,概括了以下几点:
(1)热传递过程中,低温物体上升的温度
不一定
不一定
(一定/不一定)等于高温物体下降的温度.
(2)热传递过程中,低温物体吸收的热量
等于
等于
(等于/小于/大于)高温物体放出的热量.
(3)热传递过程中,传递的是
能量
能量
(能量/温度).
小明经过思考,又提出了下面两个问题,请你帮他解答:
(1)要使一定质量的热水下降一定的温度,所用的冷水需要上升的温度和冷水质量之间成什么定量关系?
反比
反比

(2)两种不同物体发生热传递时(无热量损失),要使低温物体上升的温度等于高温物体下降的温度,应满足的条件是
比热容与质量的乘积相等
比热容与质量的乘积相等

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

在研究物体放出热量多少跟物质种类是否有关的实验中,提供的材料:(1)0.1kg的铜块;(2)0.2kg的铝块;(3)0.3kg的铜块;(4)0.1kg的铝块,应选用的材料是


  1. A.
    (1)和(2)
  2. B.
    (1)和(3)
  3. C.
    (1)和(4)
  4. D.
    (2)和(4)

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