【题目】如图是我国用长征火箭发射“嫦娥一号”卫星时的壮观情景.
(1)火箭发射升空时,燃料通过燃烧将化学能转化为燃气的 能,再转化为火箭的 能;火箭的燃料使用液态氢,主要是因为它的密度小且 大.
(2)“嫦娥一号”卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能 ,这是通过 的方式改变物体的内能.
(3)卫星在轨道上从远地点到近地点运行的过程中,飞船的重力势能 ,速度 .(选填“变大”、“变小”或“不变”)
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“水的沸腾”实验中:
(1)如图所示的装置,实验中有一处错误,是 . 烧杯上加盖的目的是 .
(2)改正错误后,继续实验,记录的数据如下表.分析表中数据可知,烧杯内水面上方气压1标准大气压.
时间/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
温度/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)水沸腾后,烧杯上方出现大量“白气”,和“白气”的形成过程相同的是(选填序号). ①冰②霜③雾④雪.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在学习电阻时,某小组同学分别把长度和粗细都相同的铜、铁、铝(ρ铜>ρ铁>ρ铝)长导线接在同一电源两端,测得通过它们的电流如图所示,以下假设最合理的是()
A.导体的电阻与导体的种类有关
B.导体的电阻与导体的密度有关
C.导体的电阻与导体的长度有关
D.导体的电阻与导体的温度有关
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P.实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干.
(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,连接电路时,开关应 . 。
(2)某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,电流表的读数为I=A,此时金属丝的电阻R=Ω.
(3)实验中移动金属夹P,分别测出AP段的长度l和对应的电压电流值,并计算出电阻值R,其中l和R的数据如下表:
L/cm | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
R/Ω | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
分析表中数据,可知 .
(4)小军同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置.你认为他的想法是(填“正确”或“错误”)的,理由是: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】右图是一个电池的示意图,该装置可产生气体和电流.老师告诉同学只要用两种不同的导体做电极,用水果代替实验中的稀硫酸也可以组成一个电池,产生电流的原理是一样的.同学们很感兴趣,在课外实验中,同学们进行了水果电池的制作,记录了以下的实验数据:不同电极时单个西红柿水果电池的电流和电压:
电极 | 碳棒﹣铜片 | 碳棒﹣铁片 | 碳棒﹣锌片 |
电流强度(mA) | 1.43 | 4.26 | 4.63 |
电压(V) | 0.6 | 1.2 | 1.3 |
注:除电极材料不一样外,其它实验条件相同,请回答以下问题:
(1)上述装置中能量的转变是从________能转变为电能.该实验经过一段时间后溶液pH的变化是________(增大、减小、不变),质量减少的电极是________
(2)假如仅改用镁片和碳棒做电极,其它实验条件不变,根据上表的实验数据,你猜想产生的电压应比表中三种电池产生的电压________(选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”).
(3)将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来,将铭牌为“2.5V 0.3A”的一个小灯泡串联接入该电路,开关闭合后,小灯泡并不正常发光,原因是________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验.串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 按图所示的电路图连接电路;
闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;在测L2两端的电压时,明明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;测出AC间的电压.
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.75 |
(1)在拆接电路时,开关必须 .
(2)明明同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? .
(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.分析明明同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,底面积为S1的圆柱体放在水平桌面上,当把一质量为m的物体A放在它上面时.圆柱体对桌面压强的变化量为 ;另有一个底面积为S2、内装某液体的薄壁圆柱形容器,也放在同一水平桌面上,当把物体A浸没在液体中时(液体未溢出),液体对容器底压强的变化量与圆柱体对桌面压强的变化量相等。若物体A的密度为ρ,则该液体的密度为 。(用物理量符号表示)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小芳在探究“浮力的大小等于什么?”的实验中,做了如下测量:
(1)写出以上探究中,不重复操作的合理顺序(只填代号)________;
(2)通过探究,得出的结论是.由此还可算出塑料块的密度.请选用、、、、表达它的密度:________.
(3)如图为探究“浮力的大小等于什么”的实验.
以上探究中,不重复操作的合理顺序是________(只填字母).若图中、、、四个力之间的关系式________成立,则可得出结论.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com