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    20．如图所示，小试管的直径略小于大试管的直径．先在大试管内装满水，然后插入小试管（图甲），然后装置倒立（图乙），这时我们观察到的现象是：小试管在大试管内上升，请解释这个现象？（解答所需要的辅助线等请在图中注明）

    分析 从倒置装置与没有倒置时的不同入手分析，运用大气压的相关知识即可得到出现的现象．

    解答 答：
    装置倒置后，大试管中的水由于重力作用流下来，小试管上方空间的压强减小，小于外界大气压，小试管在大气压的作用下，被压着向上运动，所以会看到小试管在大试管中上升，这是大气压作用的结果．

    点评 水流出后，导致小试管上方的压强减小，在大气压的作用下会上升，是解决此题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．
    其实验步骤如下：
    a．将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；
    b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N；
    c．测出注射器全部刻度的长度为4cm；
    d．根据测量数据，算出大气压的值．
    （1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和刻度尺．
    （2）注射器活塞的横截面积是0.625 cm2，根据数据计算大气压强是1.2×105 Pa．
    （3）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，这是为了减小摩擦力对实验结果的影响．小红计算出的大气压强是1.01×105 Pa．（用科学计数法，保留两位小数）
    （4）同学们在讨论时提出了本实验中产生误差的可能原因如下：
    ①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体      ②活塞与注射器筒壁间有摩擦
    ③弹簧测力计的示数没有读准                ④活塞与注射器筒壁不完全密封
    上述原因中一定会使测量值小于真实值的是B．
    A．①③④B．①④C．②③D．①②④

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．用如图所示的滑轮组提升重物，拉力F将重物G匀速提升．
    （1）推证：机械效率η=$\frac{G}{2F}$；
    （2）若此时F=20N，η=80%，不计绳重和摩擦，求动滑轮重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置．
    （1）实验中通过观察木块移动的距离的大小，来判断小球动能的大小；
    （2）让质量相同的小球从不同高度滚下，为了研究动能大小与速度的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．甲车上的乘客看到路旁的树木向北运动，看到乙车向南运动，实际上甲车向南运动，且速度比乙车慢．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（　　）
    A．
    瓶起子    		B．
    羊角锤    		C．
    核桃夹    		D．
    食品夹

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示，是小朋友们喜欢的荡秋千游戏，下列说法中正确的是（　　）
    A．秋千运动到最高处时动能最大
    B．秋千从高处向低处运动过程中，重力在做功
    C．秋千从低处向高处运动过程中，重力势能转化为动能
    D．秋千最终会停下来，说明机械能转化成其它形式的能

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．学校实验室新进了一批“2.5V  0.75W”的小灯泡，小华想通过实验探究小灯泡的额定功率是否符合规格．实验员提供了以下器材：待测小灯泡、铭牌为“10Ω  2A”、“50Ω  1A”的滑动变阻器各一个、电流表、电压表、二节1.5V的干电池、开关、导线．
    （1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整．

    （2）按图连接实物电路图时，开关S应该断开；
    （3）正确连接电路后，闭合开关S，小明在实验过程中发现小灯泡两端的电压调节范围小，原因是：变阻器的阻值小；应换用铭牌为50Ω 1A的滑动变阻器；
    （4）小明更换器材后完成实验，应用实验数据作出“U-I”关系图象如图丙所示，由图可得小灯泡实测的额定功率为0.75W，该小灯泡符合（选填“符合”或“不符合”）制造规格；
    （5）由“U-I”关系图象可知，当小灯泡两端的电压为0.5V时，它的电阻是5Ω；进一步分析图象可得小灯泡的电阻随着它两端电压的升高而增大（选填“增大”、“减少”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．小明在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样．
    （1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整．
    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最右端（填“左”或“右”）．
    （3）小华进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在表格中，在第1次实验中小灯泡不亮，能否判断为电路出现断路不能，依据是电流表有示数，说明电路是通路，小灯泡不亮的原因是：变阻器接入阻值太大，灯的实际功率太小．
    （4）分析表格中信息，可知小灯泡的额定功率为0.75W．
    实验得出的结论是：小灯泡的实际功率越大，灯泡越亮．
    物理量
    次数    		电压U/V电流I/A实际电功率P/W小灯泡亮度
    10.50.120.06不亮
    21.50.200.30偏亮
    32.50.30正常
    42.80.320.90更亮

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