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17.下列物态变化现象中属于汽化的是(  )
A. 
冰雪消融
B.
露珠的形成
C.
湿衣服晾干
D.
雾凇初现

1

分析 物体由液态变为气态的现象叫汽化;
汽化的生成物是气态的,是由液态形成的,据此进行判断.

解答 解:A、冰雪是固态的,消融是变为了液态,固态变为液态的现象叫熔化,故A错误;
B、露是液态的,是空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为液态的现象叫液化,故B错误;
C、湿衣服上有很多水分,变干就是变为了水蒸气消散在空中,液态变为气态的现象叫汽化,故C正确;
D、雾凇是空气中的水蒸气直接变成了固态的小冰晶,是凝华现象,故D错误.
故选C.

点评 判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义,然后看物体由什么状态变为了什么状态,根据定义做出判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在大坝修建中要用到大量碎石子.小华随意选取其中一块石子,准备在实验 室测定它的密度.
(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端零刻度线 处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向左调节,直至天平平衡.
(2)用调好的天平测石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图(甲)所示时,天平平衡,则此石子的质量为38.4g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图(乙)所示,则石子的体积是15cm3,此石子的密度  是2.56×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图甲所示,完全相同的两物块A、B叠放在水平面上,在 20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块 B所受的摩擦力为0N,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动,则推力F2=20N,此时物块B所受的摩擦力为10  N.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.如图,水桶的底面积为500cm2,重为10N;现倒入14kg的水,桶内水的高度为30cm,放在水平地面上,求:
(1)水对桶底的压强
(2)水对桶底的压力
(3)水桶对地面的压力
(4)水桶对地面的压强(g取10N/Kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,利用弹簧测力计拉着物体在水平面上向左匀速直线运动,该物体受到的摩擦力为2.8N.当弹簧测力计的示数增大为3N时,该物体受到的摩擦力为2.8N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,小军将篮球向篮框抛出,说明力可以改变物体的运动状态;球离手后,由于惯性继续向上运动;球碰到篮框弹起并上升,则上升过程中重力势能在增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,甲乙两容器中,盛有同种液体,且质量相等,关于他们对容器底部的压强大小的判断,正确的是(  )
A.甲对容器底的压强大B.乙对容器底的压强大
C.甲乙对容器底的压强一样大D.缺少条件无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.2011年11月3日1时23分,“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点,开始以0.2m/s的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接.从30m的停泊点到相互接触共耗时150s.对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”是静止的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下,做了一系列实验,以下是部分实验步骤(实验过程中,保持长木板水平).

第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,(图甲),读出弹簧测力计的示数,并记录下表中.
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块,(图乙),记下相应的示数.   
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块,(图丙),记下相应的示数:
实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
(1)若已知木块质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据;
(2)比较1、2两次实验数据,可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关;
(3)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大.

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