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    【题目】在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

    （1）实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面_______.

    （2）甲、乙两图是探究液体压强与_________的关系；要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:_______两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状________；要探究液体压强与密度的关系,应选用_______两个图进行对比.

    （3）在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,发现U型管液面的高度差没有发生变化，说明在同一深度处,液体向各个方向的压强________。

    【答案】相平 深度 丙、丁 无关 乙、丙 相等

    【解析】

    （1）[1]实验时是通过U形管中液面的高度差来反映压强大小的，故在实验前应先使左右两边玻璃管中的液面相平。

    （2）[2]甲、乙两图中，液体的密度相同，金属盒放入水中的深度不同，故甲、乙两图是探究液体压强与深度的关系。

    [3]要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，根据控制变量法的要求，应控制液体的密度相同、深度相同，使容器的形状不同，所以应选择丙和丁两图进行对比；

    [4]根据丙和丁两图可知，两图中U形管内液面的高度差相同，说明了液体压强与盛液体的容器形状无关。

    [5]要探究液体压强与液体密度的关系，根据控制变量法的要求，应控制金属盒所处的深度相同、容器的形状相同，液体的密度不同，所以应选择乙和丙两图进行对比；

    （3）[6]在图丙中，控制橡皮膜在盐水中的深度相同，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，即方向不同；这是为了探究在同一深度处，液体向各个方向的压强大小关系。发现U型管液面的高度差没有发生变化，说明在同一深度处,液体向各个方向的压强相等。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，用同一套装置先后加热并不断搅拌质量相等的水和煤油。

    (1)要完成探究实验，除了图中所示器材外，还需要的测量工具有天平和__________。

    (2)小明设计的记录数据的表格如下。

    分析表格数据可知他是利用加热时间相同，比较煤油和水_________________的方法来完成探究实验的。

    (3)实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×103J/kg·℃，则500g水温度升高20℃吸收的热量是_____________ J。

    (4)若酒精完全燃烧加热水的效率为70%，则至少要消耗______ g酒糟(酒精的热值为3.0×107 J/kg)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示．

    （1）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．同学们有以下几种猜想：①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小．以上猜想中正确有 ______ （填序号）．

    （2）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把 ______ 接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是 ______ ．

    （3）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压

    表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 ______ ．

    （4）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC．下列说法正确的是 ______

    A．IA＞IB＞IC B．IA＜IB＜IC C．UAB=UBC=UAC D．UAC=UAB+UBC

    （5）为了使结论更有普遍性，可采用的方法是： ______ ．

    A、换用不同规格灯泡多次实验 B、改变电源电压多次实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小宇同学在“探究影响浮力大小的因素”实验时，操作如图所示：

    （1）在C与E两图中，保持了_____不变，研究浮力与液体密度的关系；

    （2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着_____的增大而_____；当物体_____在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度无关。

    （3）图E中盐水的密度ρ盐水=_____kg/m3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学利用如图（甲）所示的滑轮组装置，把放在水平地面上、重G=90N的重物提升到高处。小明向下拉绳的拉力F随时间t变化的关系如图（乙）所示，重物的速度v随时间t变化的关系如图（丙）所示，不计绳重和摩擦。求：

    （1）2~3s内拉力F所做的功；

    （2）动滑轮的重；

    （3）2~3s时该滑轮组的机械效率。

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    【题目】据说牛顿被一个从树上掉落的苹果砸中脑袋，受到启发发现万有引力定律。如图所示，熟透的苹果从树上自由下落的过程中，下列说法不正确的是

    A. 重力改变了苹果的运动状态 B. 苹果受到的合力为零

    C. 苹果的重力势能转化为动能 D. 重力对苹果做了功

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    【题目】小代在复习力学实验时遇到如下问题：

    （一）为验证漂浮在水面上的木块受到的浮力大小是否符合阿基米德原理，他进行了如图所示的实验。

    （1）分析图中提供的信息，可知图丁中木块所受浮力大小为________________N

    （2）进行图乙和图戊两次测量的目的是间接测量______________________。

    （二）他利用弹簧测力计、一瓶苹果醋等探究“滑动摩擦力与压力大小的关系”。

    （1）实验中应控制________________________不变，然后再向瓶中加水是为了改变________________

    （2）他若沿水平方向由匀速直线拉动苹果醋改为加速直线拉动，苹果醋所受的摩擦力________（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,将甲、乙两个质量相等的带电小球,先后放人一固定的内壁光滑且绝缘的竖直平底圆管内,甲球静止在圆管底部,乙球恰好能在甲球正上方某个位置(两球未接触)保持静止,下列判断正确的是

    A. 两小球带异种电荷

    B. 乙球受到甲球的排斥力与乙球受到的重力是一对平衡力

    C. 乙球只受重力作用

    D. 甲球对乙球的排斥力大于乙球对甲球的排斥力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用图甲所示器材可进行液体压强的相关实验。

    (1)将压强计的探头放入水中，下列做法一定能使U形管两边液面的高度差增加的是_________。

    A.将探头向上移动一段距离 B.将探头在原位置转动180°

    C.将探头向下移动一段距离 D.将探头放在浓盐水中(浓盐水密度大于水)

    (2)观察乙图的三次实验，发现液体内部压强与 ___________无关。

    (3)小明想要鉴别两个烧杯中装的是清水还是浓盐水，请写出操作步骤：______________。

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