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【题目】小明测量土豆块的密度,他先用调节好的天平测量土豆块的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,则土豆块的质量为g.他用量筒测量土豆块的体积,如图乙所示.则这块土豆的密度为g/cm3 . 将土豆切成大小不等的两块,则大块土豆的密度小块土豆的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”).

【答案】22.8;1.14;等于
【解析】解:(1)图甲中标尺的分度值为0.2g,土豆的质量m=20g+2.8g=22.8g;(2)图乙中水的体积为20cm3 , 水和土豆的总体积40cm3 , 土豆的体积V=40cm3﹣20cm3=20cm3;土豆的密度ρ= = =1.14g/cm3 . (3)一块土豆切成大小不等的两块,无论哪一块,物质种类、状态和温度都没有变化,所以密度不变,大块土豆的密度等于小块土豆的密度.所以答案是:22.8;1.14;等于.

练习册系列答案
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【题目】在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示.为使杠杆在位置平衡,应将杠杆左端螺母向边旋一些(选填“左”或“右”).
(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验.你认为第组实验更好,理由是
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:

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【题目】标有“6V 1.5W”的小灯泡,它的电流与电压变化的关系如图所示,若把这样的两只灯泡串联起来,接在8V的电源两端时,每个灯泡的电阻是Ω,每个灯泡的实际功率是W.

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【题目】如图所示,电源电压为9V,并且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,小灯泡上标有“6V 3W”字样.求:
(1)灯泡的电阻和正常工作时的电流是多少?
(2)当S闭合,S1、S2都断开时,要使灯泡正常工作,滑动变阻器接入电路中的阻值为多大?
(3)保持滑动变阻器的位置不变,闭合S、S1、S2 , 此时电流表示数为2A,求R0的阻值是多少?

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【题目】利用如图所示的装置,运用控制变量法,通过观察现象即可比较酒精和碎纸热值的大小,为完成实验,要求(
A.酒精和碎纸的质量相同,两只烧杯内水的质量相同
B.酒精和碎纸的质量不同,两只烧杯内水的质量不同
C.酒精和碎纸的质量相同,两只烧杯内水的质量不同
D.酒精和碎纸的质量不同,两只烧杯内水的质量相同

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【题目】如图甲所示的电路中,电压表V1和V2的示数之比为1:4,则定值电阻R1:R2=;若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路,则电流表A1、A2的示数之比为 , 在相同的时间内R1、R2消耗的电能之比为

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【题目】在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球由斜面的某位置由静止滚下,撞击水平面上的小木块:

(1)实验中通过观察 , 来判断小球动能的大小,该物理方法称为(转换法/控制变量法);
(2)让质量不同的小球A和B(mA<mB),从同一斜面的同一高度由静止开始滚下,目的是为了使小球到达水平面的相同;比较甲、乙两图的实验,可得出的结论是
(3)为了探究动能大小与速度的关系,应选择两个图进行比较.

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【题目】小明用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)小明将发光的小灯泡、凸透镜、光屏依次放置在光具座上(如图甲所示),无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到像,请你写出一种可能的原因
(2)解决上述问题后,他把凸透镜位置固定,发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时,移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑,则该透镜的焦距为cm.
(3)小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验,烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,则该像是倒立、(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像. 若想使光屏上烛焰的像变得再大一些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将蜡烛向(选填“左”或“右”)适当移动一段距离,再调整光屏的位置.

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【题目】孩子们手中的那个巨大蓬松的棉花糖是由无数线状的玻璃状的糖组成的.下图是简易棉花糖机的示意图,棉花糖制作机是台像个大碗的机器,机器的中心部位是一个侧壁扎有几排小孔的易拉罐,小孔直径设计得很小,只有微米.蔗糖是一种粒状的立方体晶体.取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔易拉罐内,闭合开关,电动机带动易拉罐转动,并用酒精灯对易拉罐底部加热.蔗糖会变成长长的丝状物质,绕在一起就像棉花.用筷子收集后就是棉花糖.请结合资料运用所学知识解释棉花糖形成原因.

资料一:蔗糖是一种粒状的立方体晶体,有特定的熔点.而棉花糖丝没有特定的熔点

资料二:液态物质遇冷凝固的速度和它的体积有关,体积越小,凝固得越快.

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