【题目】物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电阻”实验时,准备了以下器材:小灯泡(额 定电压为 2.5V)、电流表(0~0.6 A 0~3 A)、电压表(0~3 V 0~15 V)、开关、两节干 电池、滑动变阻器、导线若干。下图为该小组连接的实物图。
(1)请指出实物图连接的两处错误。
①__________________________________
②________________________________________
(2)正确连接电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片置于某位置时,电流表和电压表的示数如下图所示,电流表示数为_____ A,则小灯泡电阻_______Ω。(计算结果 保留一位小数)
(3)改变滑动变阻器滑片的位置,记录下不同时刻的电压值和电流值,并计算出小灯泡 在不同电压下的电阻值,数据处理表格如下所示,其中有一处是不恰当的,这一处是____________,原因是_________ 。
【答案】电流表的正负接线柱接反了 滑动变阻器同时接了上面两个接线柱 0.24 9.6 计算小灯泡的平均电阻 小灯泡的电阻受温度的影响,且随温度的升高而增大,不能求电阻的平均值
【解析】
(1)由图甲可知,电流从电流表的负接线柱流入,从正接线柱流出,故错误是:电流表的正负接线柱接反了;滑动变阻器的两个接线柱同时接在金属杆上,没有按“一上一下”的方式串联在电路中,故错误是:滑动变阻器同时接了上面两个接线柱。(2)由图乙可知,电流表选择的量程为00.6A,分度值为0.02A,电流表示数为0.24A,由图丙可知,电压表选择的量程为03V,分度值为0.1V,电压表示数为2.3V,由欧姆定律得,小灯泡的电阻:R=9.6Ω.(3)由表格数据可知,小灯泡在不同电压下的电功率不同,亮度不同,温度不同,灯泡的电阻值也不同,求平均电阻没有意义,故不恰当之处是:计算小灯泡电阻的平均值。原因是:小灯泡的电阻受温度的影响,且随温度的升高而增大,不能求电阻的平均值。
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【题目】同学们在制作电动机模型时,把一段粗漆包线烧成约3cm×2cm的矩形线圈,漆包线在线圈的两端各伸出约3cm。然后,用小刀刮两端引线的漆皮。用硬金属丝做两个支架,固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在支架上,线圈下放一块强磁铁,如图所示。给线圈通电并用手轻推一下,线圈就会不停的转下去。
(1)在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮,刮线的要求是________(填选项“A”或“B”)。
A.两端全刮掉 B.一端全部刮掉,另一端只刮半周
(2)线圈在转动过程中________能转化为________能。
(3)小华组装好实验装置,接通电源后,发现线圈不能转动,写出一条可能造成该现象的原因________。
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【题目】在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)如图(a)所示的是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定_____的位置,再调整固定____的位置.(填“A”或“B”)
(2)如图(b)所示的是实验过程中某一时刻的温度,此时的水温是______℃.
(3)如图(c)所示的是三位同学作出的水的沸腾图像,其中正确的是图____.
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【题目】沂蒙老区人民久经盼望的鲁南高铁马上就要运营了.“和谐号”现在正在鲁南高铁线路上“按图”试跑,如图所示是试跑的时刻表.试解答:
车次 车站 | G6926 时刻 |
临沂北 | 08:30 |
莒南北 | 08:43 08:45 |
厉家寨 | …… 54 |
日照西青盐场 | 09:05 09:07 |
(1)和谐号从临沂北到日照西青盐场历时多长时间?
(2)若“和谐号”以240km/h的平均速度从临沂北跑到莒南北,通过的距离是多少?
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【题目】测量物体运动的平均速度;
(1)用________量出物体通过的路程s.
(2)用________测出物体通过这段路程所用的时间t.
(3)根据___________公式求出物体在这段路程中的平均速度.
(4)如图所示是一位学生测小球从斜面滚下的平均速度实验图.B是斜面AC的中点.用刻度尺测得sAB=80cm ,表内一格代表一秒,指针转动未超过一圈,请在下方的实验表格内填好应填的数据.
路段 | 距离(cm) | 运动时间(s) | 平均速度(cm/s) |
AB | 80 | 4.5 | 17.8 |
AC | 160 | ____ | ___ |
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【题目】如图所示的实验,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音.下列说法不正确的是
A.此装置只能用于探究音调与频率的关系实验,不能探究其它问题
B.此装置可以通过用力拨动,发出声音,证明声音是由物体振动产生的
C.此装置可以通过改变用力的大小,观察钢尺振动的幅度,探究响度和振幅的关系
D.此装置可以通过改变钢尺伸出桌边的长度,观察钢尺振动快慢来探究音调和频率的关系
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【题目】如图,小王在学习吉他演奏的过程中,发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响,经过与同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想1:可能与琴弦的横截面积有关
猜想2:可能与琴弦的长短有关
猜想3:可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验.
编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/mm2 |
A | 钢 | 20 | 0.3 |
B | 钢 | 20 | 0.7 |
C | 尼龙丝 | 30 | ? |
D | 铜 | 40 | 0.5 |
E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
(1)为了验证猜想1,应控制琴弦的_____不变,改变琴弦的_____.这种研究方法被称为_____.
(2)选用编号为DE的琴弦进行探究,是为了验证猜想_____.
(3)如果选用编号C、E的两根琴弦来探究弦发声的音调是否与弦的长度有关,则表格中“?”处应填_____.
(4)随着实验的进行,小王又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:_____.
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【题目】某手机网络频率范围是 1920MHz---1935MHz,下列说法正确的是( )
A. 1920MHz 的电磁波波长比 1935MHz 的短
B. 1920MHz 的电磁波不能再没有空气的月球上传播
C. 1920MHz 的电磁波在真空中传播的速度比 1935MHz 的慢
D. 1920MHz 和 1935MHz 的电磁波在真空中传播的速度相同
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【题目】某物理兴趣小组利用图装置探究电磁感应实验,实验情况记录在下面表格中
实验序号 | 磁极位置 | 开关 | 导体运动情况 | G表指针偏转情况 |
1 | 上N下S | 闭合 | 不运动 | 不偏转 |
2 | 上N下S | 闭合 | 上、下运动 | 不偏转 |
3 | 上N下S | 闭合 | 水平向右运动 | 向右偏转 |
4 | 上N下S | 闭合 | 水平向左运动 | 向左偏转 |
5 | 上N下S | 断开 | 水平向右运动 | 不偏转 |
6 | 上S下N | 闭合 | 水平向左运动 | 向右偏转 |
综合分析后(实验中磁铁不运动),请回答下列问题:
(1)在图中可以看出要产生感应电流有一部分导体在磁场中,那么还应满足的条件是:
①通过比较实验序号2、3、4得出______;
②通过比较实验序号3、5得出______;
(2)通过分析我们还可探究出影响感应电流方向的因素有:
①_______,它是通过分析比较实验序号4与_______得出的;
②_______,它是通过分析比较实验序号4与_______得出的。
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