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12.以下物态变化的事例中,属于凝华的是(  )
A.雨后山间形成的浓雾B.冬天湖面上的水结成冰
C.深秋树叶上形成的白霜D.夏日清晨草叶上形成的露珠

分析 解答此题要知道物质直接从气态变为固态的过程叫凝华,要根据物质变化前后的物态特征判断是否属于凝华现象.

解答 解:
A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,不符合题意;
B、湖水结冰是由液态变为固态的过程,属于凝固现象,不符合题意;
C、霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰粒,符合题意;
D、露珠是空气中的水蒸气液化形成的,不符合题意;
故选:C.

点评 此题考查的是我们生活中的物态变化现象,看物体由什么状态变为了什么状态,根据物态变化的定义来判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分贝测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,如表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.
物质实验次数体积/cm3质量/g质量与体积的比值g/cm3
110181.8
220361.8
330541.8
41080.80
520160.80
630240.80
(1)请将表空白处填写完整.
(2)分析表中的实验次数1与2(2与3,1与3)或4与5(5与6,4与6)的体积及质量的倍数关系,可归纳得出结论同种物质,质量与其体积成正比.
(3)分析表中实验次数1、4(2、5或3、6)可归纳得出结论是:相同体积的甲、乙两种液体,它们的质量是不相同的.
(4)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出结论是:同种物质的质量与体积的比值相等,不同种物质的质量与体积的比值不同.
(5)根据这些数据绘出图象,图中四幅图象中,能正确表达甲“质量与体积的关系”的图象是C,能正确表示甲“密度与质量的关系”的图象是A.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

3.将图中的三孔插座和楼道中的声控灯按照安全用电的原则接入电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,质量为13t的起重机静止在水平地面上以0.5m/s的速度把重为30000N的物体提升2min,再以1m/s的速度使物体在水平方向上移动2min,则:
(1)4min内起重机吊物体的钢丝绳所做的功是多少?
(2)已知起重机一侧履带与地面的接触面积为1m2,在上述工作过程中起重机对地面的压强是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.如图是家庭装修用的加热与搅拌一体化用电器简易工作原理图.工作时,先在室温下把某种液体倒入容器中,只闭合温控开关S1,加热电热丝R1开始加热,此时电路消耗功率为2000W.当液体达到既定温度时,温控开关S1断开,温控开关S2接通,电动机与保温电热丝R2同时正常工作,倒入固体粉末,在容器中保温并搅拌均匀,此时电路消耗总功率为1210W.已知电动机额定功率为1000W,忽略温度对电阻的影响.求:
(1)只闭合温控开关S1时,电路正常工作5分钟,该过程中加热电热丝R1产生的热量;
(2)只闭合温控开关S2时,经过电动机的电流IM的值.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图,茶壶的容积为600ml,用它最多可装水600g;若以O为支点,提壶把向杯中倒水,则它相当于一个省力 杠杆.(选填“省力”、“费力”或“等臂”)
沏茶时能闻到茶的香味,这是扩散现象,茶壶的茶身和茶嘴组成了连通器.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列数据中最符合实际的是(  )
A.教室内平时气温约为40℃
B.无线电波在空气中的传播速度约为3.0×108m/s
C.甲型H1N1流感病毒的长度约为1mm(病毒颗粒呈球状,直径约为1mm)
D.一个中学生的体重约为50N

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小明利用如图1所示电路,探究通过导体的电流跟电阻的关系:
(1)、本实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使电压表示数不变,这种研究问题的方法属于控制变量法.
(2)、通过改变Rx的阻值,调节滑动变阻器,观察电流表的示数,得出如图2所示的电流与电阻的关系.由图象可以得出的结论是:在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
(3)、某次实验中,Rx由10?换成15?,滑动变阻器应向右滑动.(填“右”或“左”)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F 的作用,其F-t和V-t图象分别如乙、丙所示,由图象可知.

(1)当t=1s时,物体受到的摩檫力是多少N?
(2)当t=3s时,物体受到的合力是多少N?
(3)在第4s到6s内,力F在这段时间内对物体所做的功率为多少W?

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