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9.关于卢瑟福提出的原子结构的行星规模.下列说法错误的是(  )
A.原子由质子和中子组成
B.原子核位于原子中心,核外电子绕原子核高速旋转
C.原子由原子核和电子组成
D.原子的质量几乎集中在原子核内

分析 根据原子结构的特点分析.原子是由原子核和核外电子组成.

解答 解:A、原子由原子核和电子组成,故A错误;
B、原子核位于原子中心,核外电子绕原子核高速旋转,故B正确;
C、原子由原子核和电子组成,故C正确;
D、原子的质量几乎集中在原子核内,电子的质量相对于原子核来说很小,故D正确.
故选A.

点评 本题考查了原子的结构特点.原子的核式结构就像太阳系一样,中间是原子核,周围是绕核转动的电子.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.2016法国欧洲足球赛正在火热地进行中,如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹,其中A点的重力势能小于(填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能.若不计空气阻力,足球在下落的过程中机械能守恒(选填“守恒”、“不守恒”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.视觉的产生是一个很复杂的过程,人的眼球相当于一个凸透镜,来自远方物体的光经眼球折射后成像如图,这个人患了近视(选填“近视”、“远视”)眼,可配戴凹透镜矫正.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列说法中,属于增大摩擦的是(  )
A.锁生锈不好打开时,将少量油注入锁孔后,就容易打开了
B.拉链不好拉时,在拉链上抹一点蜡,就好拉了
C.冬天马路上结冰时,在冰面上撒些细沙或炉渣,就更安全了
D.搬运笨重货箱时,在地上铺几根圆木就容易推动了

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.自行车下坡时,不蹬脚踏板,其速度也会越来越大,在此过程中,自行车的重力势能逐渐减小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小明和小强在探究“物质的质量与体积关系”的实验时,得到如下数据:
实验次数 物体 m/g V/cm3 $\frac{m}{v}$/g•cm3
1 铝块1 54 20 
2 铝块2 108 40 2.7
3 松木1 108 216 
4 松木2 10 20 0.5
(1)实验1铝块的质量与体积的比值$\frac{m}{v}$是2.7g/cm3,实验3中松木的质量与体积的比值$\frac{m}{v}$是0.5g/cm3
(2)比较1、2或者3、4两次实验数据,可得出结论:同种物质质量与体积的比值是相同的;比较2、3或2、4次实验数据,可得出结论:不同质量与体积的比值一般是不同的.
(3)由上述实验我们引入了密度的概念,可见,密度是物质本身的一种属性,与物体的质量和体积无关(选填“有关”或“无关”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.学习了弹力知识后,小萱发现:给弹簧施加拉力,当拉力越大时,弹簧的伸长量就越大.于是小萱提出猜想:弹簧的伸长量跟所受拉力成正比.实验桌上已经备有如下器材:两端有钩的弹簧一根、一个铁架台、一个刻度尺、六个质量均为50g的钩码.
他利用上述器材进行了以下实验:
(1)将弹簧竖直挂在铁架台的横杆上使其静止,用刻度尺测出弹簧在不受拉力时的
长度L0并记录在表格中;
(2)如图25所示,在弹簧下端挂上1个钩码,待弹簧稳定后,钩码的重力等于弹簧
受到的拉力,用刻度尺测出此时弹簧的长度L,并将F、L记录在表格中;
(3)依次在弹簧下端挂上2、3、4、5、6个钩码(在弹簧的弹性限度内),仿照步骤(2)
再做五次实验,并将每次实验对应的F、L记录在表格中.
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小萱计划探究的问题中的自变量是拉力;
(2)根据以上实验步骤可知,小萱实际探究的是弹簧伸长量跟所受拉力的关系;
(3)针对小萱计划探究的问题,他应该补充的步骤是:利用公式△L=L-L0,分别计算出6次弹簧的伸长量△L,分别记录在表格中;
(4)画出实验数据记录表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示的装置中,利用连通器原理工作的是(  )
A.
活塞式抽水机
B.
        茶壶
C.
洗手池下水的回水管
D.
         船闸

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积.实验数据记录在下表中.(g=10N/Kg)
液体种类实验
序号
物体重力
G(N)
弹簧测力计
示数F(N)
物体受到
浮力F(N)
排开液体
体积V(cm3

ρ=1.0g/cm3
121.550
21.01.0100
30.51.5150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3
421.60.450
51.20.8100
60.81.2150
(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为2N,第一次实验中物体所受的浮力F=0.5N.
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号1、4(或2、5或3、6)可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大.
(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G=0.5N.通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证阿基米德原理.
(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了A(选填字母序号).
A.寻找普遍规律       B.取平均值减小误差.

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