Question

1．如图是探究电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关的实验装置，将四段电阻丝a，b，c，d分别封闭在完全相同的盒内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联．

（1）图甲可探究电流产生的热量与电阻的关系，图乙可探究电流产生的热量与电流的关系．
（2）图乙中右侧盒外连接的5Ω电阻，它的作用是使电阻c、d中的电流不相等．
（3）物理研究方法有很多，本实验运用了两种方法：一是控制变量法；二是转换法．
（4）通电一段时间，发现其中一个U形管液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是空气盒气密性不好．
（5）有的同学说：“只要将图乙中接在右边的空气盒外部的那个5Ω电阻丝去掉，其他两个电阻丝连接位置不动，在通电时间相同的情况下，可探究电流通过导体产生的热量与另一个因素的关系．”请你回答，该同学的上述做法是否可行？不可行．

Answer 1

分析 （1）电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关．探究电流产生热量跟电流关系时，控制电阻和通电时间不变；探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；探究电流产生热量跟通电时间关系时，控制电流和电阻不变．
（2）并联电路中的电阻比任何一个电阻都小．
（3）据该题中的控制变量法和转换法进行分析判断．
（4）可从漏气、橡胶管没有扎住等方面进行分析．
（5）控制变量法就是每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决．

解答 解：（1）由图可知，两个盒中的电阻丝串联，通过两电阻丝的电流和通电时间相同，研究的是：当通过的电流和通电时间相同时，电流产生的热量与导体电阻大小的关系．
（2）两个相同的电阻串联在电路中，通电时间和电阻相同，当给其中一个并联一个电阻时，电阻的电流改变，探究电流产生热量跟电流关系．
因为并联电路中的电阻比任何一个电阻都小，当乙图中右侧盒外连接的5Ω电阻后，右侧5Ω的电阻分压较小，由此可知，右侧电阻的电流减小，因此乙图中右侧盒外连接的5Ω电阻的作用是改变右侧电阻的电流；把电阻接在盒子外侧，是为了控制好变量，不改变右侧盒内电阻，便于探究电流通过导体产生的热量与电流的关系．
（3）图乙烧瓶内的电阻值都是5Ω，阻值相等，通电时间相等，电流不同，运用控制变量法，探究电流产生热量跟电流的关系．
（4）由Q=I²Rt可知，两根电阻丝在相同时间内产生的热量不同，则U形玻璃管中应该出现液面高度差；而其中一个U形玻璃管中液面高度几乎不变，说明与此相连的空气盒有可能漏气．
（5）将图乙中接在右边的空气盒外部的那个5Ω电阻丝去掉，其他两个电阻丝连接位置不动，则两个盒内电阻相等；在通电时间相同的情况下，电阻放出的热量相同，U形管中液面高度变化情况相同，无法探究电流通过导体产生的热量与另一个因素的关系，所以不可行．
故答案为：（1）电阻；电流；（2）使电阻c、d中的电流不相等；（3）控制变量；（4）空气盒气密性不好；（5）不可行．

点评 该题考查了控制变量法和转换法在焦耳定律实验中的应用，注意两导体串联时电流相等，导体产生热量的多少是通过温度计示数的变化来反映的．