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【题目】小明在家往保温瓶里灌开水过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,他是根据什么来判断水是否满的?( )

A.随着水位升高,音调逐渐升高

B.随着水位升高,音调逐渐降低

C.水位升高音调不变,响度越来越大

D.水位升高音调不变,响度越来越小

【答案】A

【解析】

试题分析:解决此题要知道往水壶里面倒水时,水壶发出的声音是水壶内空气柱的振动形成的,空气柱越短,振动越快,音调就越高.

解:当往水壶里面倒水时,水壶发出的声音是水壶内空气柱的振动形成的,空气柱的长短不同,其发出的声音即不同;

倒水时,水越来越满,空气柱越来越短,频率越来越高,音调逐渐升高;

所以我们便可以根据不同空气柱的发声不同来判断热水壶中的说水是否满了;

故选A.

练习册系列答案
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【题目】燃料燃烧是一种__________反应,燃料燃烧时,燃料的__________能转化为__________,也就是通常说的放出__________;热值是指__________________,它的单位是________

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【题目】下列说法中正确的是( )

A. 水结冰后,分子静止不动

B. 沿海地区昼夜温差小,主要原因是由于水的比热容大

C. 水不容易被压缩是因为水分子之间存在相互作用的斥力

D. 汽油的热值比柴油的热值大,完全燃烧时比柴油产生的热量多

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【题目】(5分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干.

(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向 调,直到杠杆在水平位置平衡为止.

(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论? 理由是:

(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件,这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:

(4)如图所示,杠杆在水平位置平衡,如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆 端将下沉.

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【题目】如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30cm处,则 ( )

A. 移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像

B. 移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像

C. 移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像

D. 不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像

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【题目】(6分)(2010秋赤峰期末)引体向上是体能测试项目之一,引体向上是上臂的拉力使身体上升而做功.那么一个中学生完成一次引体向上所做的功及功率你能算出来吗?请你说出需要测量哪些物理量,并用符号表达各物理量,并写出最后功和功率的表达式.

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【题目】(9分)(2014秋漳州期末)甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”),导线若干.

(1)甲小组探究“电流与电压的关系”

①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整.

②他们将5Ω的电阻接入电路,闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至最 (选填“左”或“右”)端;电路中滑动变阻器起到 的作用.

③他们进行实验得到的数据如表,由此可得到的实验结论是:

电压U/V

1.0

1.5

3.0

电流I/A

0.2

0.3

0.6

④你认为本次实验中多次测量的目的是

(2)乙小组探究“电流与电阻的关系”

①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值.再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻后,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应 (选填“增大”、“减小”或“不变”),使电压表示数保持1.5V保持不变.

②若要使所给的4各定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应选择滑动变阻器的规格是 ,理由是:

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