练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    19．下列关于声音探究的几种说法，

    如图a将正在响铃的闹钟放在钟罩内并设法抽出钟罩内空气；
    如图b把刻度尺压在桌边，用大小不同的力拨动露出桌面的部分；
    如图c用硬纸片快拨和慢拨梳子的齿；
    如图d用手指堵住耳朵，轻敲衣架．
    其中正确的是（　　）
    A．图（a）探究声音产生的条件
    B．图（b）探究音调和刻度尺振动部分长度的关系
    C．图（c）探究响度和纸片振动快慢的关系
    D．图（d）探究声音是否可以在固体中传播

    分析 ①声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．
    ②响度的大小和振幅有关有关，振幅越大，响度越大．
    ③音调的高低和振动的频率有关，频率越大，音调越高．
    ④固体可以传声．

    解答 解：
    A、声音的传播需要介质，当逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，由此可以推论，当罩内是真空时，声音将完全消失；a图探究声音传播的条件，故A错；
    B、用大小不同的力拨动尺面，尺振动的幅度不同相度不同，说明响度的大小和振幅有关，故B错误．
    C、用硬纸片分别快拨和慢拨梳子的齿，纸片发出声音的音调不同，说明音调的高低和频率有关，故C错误；
    D、在衣架的挂钩上系上细线，细线的两端绕在手指上，在用手指堵住耳朵，轻敲衣架，可以听到很清晰的声音．说明固体可以传声，故D正确．
    故选：D．

    点评 解决此类问题要结合声音产生和传播条件、声音的特性等知识进行解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，电吹风热风额定功率1100W，正常工作5分钟消耗电能是0.092kW•h，其中电热丝电阻48.4Ω，产生的热量为3×105J，则电动机消耗的电能为3×104J．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中．
    表一R=5Ω电压/V2.04.06.0
    电流/A0.40.81.2
    表二U=6V电阻/Ω51015
    电流/A1.20.60.4
    （1）根据表中实验数据，可得出如下结论：
    由表一可得：在电阻不变时，电流跟电压成正比．
    由表二可得：在电压不变时，电流跟电阻成反比．
    （2）在研究电流与电阻关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为6V，再换用10Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将大于6V（填“大于”、“小于”或“等于”）．此时需向右（填“左”或“右”）调节滑片，使电压表的示数仍为6V．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．在课外实践活动中，探究纸锥竖直下落的运动情况
    （1）在测量过程中，发现时间（高度/时间）较难测出，于是我们可采用增加测量次数或换用锥角较大（大/小）纸锥进行测量．
    （2）小芳所在的兴趣小组用闪光照相机拍下的照片如图所示，照相机每隔0.2s曝光一次，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况先变大后不变（变大/不变/变小）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为0.16m/s．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．（1）如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，Fl表示手对钓鱼竿的作用力，请在图甲中画出动力Fl的力臂L1；
    （2）如图乙所示的家庭电路，将开关、两盏灯和插座连入电路中，要求开关同时控制两盏电灯，插座单独使用；
    （3）如图丙所示，为汽车启动电路，请在图丙中用笔画线代替导线将汽车的启动原理图连接完整．说明：当钥匙插入仪表板上的钥匙孔并转动（相当于闭合开关），电动机工作，启动汽车；电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．定电阻阻值的实验．
    （1）小明根据图1所示的电路图，将图2中的实验器材连接成实验电路．同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接．
    ①请你在接错的那根线上打“×”；
    ②另画一根导线，使电路连接正确；
    ③如果不改接这根导线，对实验的影响是：使待测电阻的阻值偏大（具体说明是什么影响）．
    （2）小明将电路改接正确后，闭合开关前，应先将变阻器的滑片调到B端．合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图3所示，则电压表的读数是1.8V，电流表的读数是0.24A，被测电阻Rx的阻值是7.5Ω．
    （3）小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验． 你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？①写出你的建议：移动滑动变阻器的滑片，改变定值电阻两端电压，测量多组实验数据；
    ②你提出这个建议的目的是：求平均值来减小误差．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．天气较冷的季节，有时会看到窗玻璃有一层小水珠，有时是一层冰花．水珠或冰花出现在玻璃的内侧还是外侧．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
    B．彼此不相互接触的物体不可能发生力的作用
    C．物体的运动需要力来维持
    D．静止在水平桌面上的书，书的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．请同学们回忆下列三个实验的操作过程，并完成填空．

    （1）如图a是探究平面镜成像特点的实验装置，如果在像A′所示的位置放一个光屏，在光屏上不能（选填“能”或“不能”）承接到像A′，说明平面镜成的像是虚（选填“实”或“虚”）的．
    （2）如图b是探究光的折射现象的实验装置．为了观察到光在水中是沿直线传播的清晰路径，老师会在水中滴入几滴牛奶；那么，为了观察到光在空气中传播的清晰路径，可以采取的措施是（写出一条）房间内充满烟雾．
    （3）用放在水平工作台上已调节好的托盘天平测物体的质量．在添加砝码时，观察到天平的指针位置如图c甲所示，当将砝码盒中的最小砝添加上去之后，又观察到天平的指针位置如图c乙所示，那么，要准确测出物体的质量，接下来应当进行的操作是取下最小砝码，移动游码，直到指针尖对准分度标尺的中央．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案