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【题目】在国际单位制中,电功的单位是(  )

A. kWh B. W C. J D. A

【答案】C

【解析】解答:A. “kWh”俗称度,是电功的常用单位,不是国际单位;B. “W”(瓦特)是功率的国际单位,不合题意;C. 在国际单位制中,电功的单位是焦耳,符号是J.符合题意;D. “A”(安培)是电流的国际单位,不合题意。故选C.

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【题目】某型号汽车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶了6km,消耗汽油2kg,汽油的热值q汽油=4.5×107J/kg.假设燃油完全燃烧,汽油机的效率为40%,则该型号汽车在此过程中,受到的阻力是多大?

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【题目】如图所示,老师将废弃灯泡的玻璃外壳不小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏的灯泡串联接入电路中,此时灯泡______(选填“能”或“不能”)发光.然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心达到红炽状态时,灯泡______(选填“能”或“不能”)发光.该实验说明_____________________.

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【题目】工人利用图所示的滑轮组将重400 N的物体向上匀速提起2m。所用拉力为250 N.(不计绳重和摩擦力)

(1)滑轮组的机械效率是多少?

(2)不计绳重和摩擦,则动滑轮重为多少?

(3)若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m,拉力在这一过程中所做的功是多少?

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【题目】下列四个单位中,属于电能单位的是(  )

A. VAs B. J/s C. Ws D. VA

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【题目】在研究平面镜成像特点的实验中,小刚同学将玻璃板竖直放在水平桌面的白纸上,沿玻璃板在纸上画一条直线MN,取两枚相同的棋子E和F。

1小刚将棋子E放在玻璃板前,移动玻璃板后面的棋子F,直到它看上去与棋子E的像完全重合,如图甲所示。

2为了让坐在右侧的小亮也看到棋子E的像,小刚把玻璃板沿直线MN向右移动了一段距离,在此过程中,棋子E的像 填“会”或“不会”向右平移。请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小亮看到棋子E的像的光路图。D点为小亮眼睛所在位置

3小刚拿走棋子F,再将棋子E横放,这时他看到的应该是图丙中的 种情形。

4小亮在原来棋子F位置上放置一块光屏,发现光屏上无法呈现棋子E的像,这说明平面镜成的是______像.

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【题目】在测量酱油密度的实验中,小明和小华用天平和量筒进行了如下实验过程:

1将天平放在水平台上,把游码放在 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 选填“右”或“左”调.

2用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m3

3小明用这种方法测出的酱油密度会 选填“偏大”或“偏小”

4小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1

③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

④则酱油的密度表达式ρ= 已知水的密度为ρ

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【题目】在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:

(1)完成表格中空白处的计算,直接填在表格的空白处.

(2)通过比较 两次实验数据(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重 (选填“有关”或“无关”).

(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较 两次实验数据(选填实验序号),可知他的观点是 的(选填“正确”或“错误”).

(4)第二次实验中,钩码上升所用的时间为1.5s,则动力的功率为 W.

(5)如果在实验过程中,小敏同学斜向上拉弹簧测力计,则所测的机械效率会 .(选填:“变大、变小或不变”)

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【题目】关于电阻,下列说法中正确的是(  )

A. 铜导线的电阻比铁导线的电阻小

B. 导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量越多

C. 导体两端的电压越大,导体的电阻越大

D. 某学校教学楼中,同时发光的电灯越多,电路的总电阻越小

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