如图所示是电阻甲和乙的U-I图像,下列说法正确的是( )
A.甲的电阻值保持10Ω不变
B.乙的电阻值保持20Ω不变
C.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.3A
D.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,甲的功率为0.6W
科目:初中物理 来源: 题型:
小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”,如图20.3-21甲,拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景。
工作原理:当
光控开关接收到某种颜色光时,开关自动闭合,且当压敏电阻受到车的压力,它的阻值变化引起电流变化到一定值时,继电器的衔铁就被吸下,工作电路中的电控照相机工作,拍摄违规车辆.光控开关未受到该种光照射自动断开,衔铁没有被吸引,工作电路中的指示灯发光.
回答下列问题:
(1) 根据工作原理,将电路连接完整。
(2)要记录违规闯红灯的情景,光控开关应在接收到 (填“红”、“绿”或“黄”)光时,自动闭合。
(3)由图乙可知,压敏电阻R的阻值随受到压力的增大而 。
(4)已知控制电路电压为6V,继电器线圈电阻10欧,当控制电路中电流大于0.06安时,衔铁被吸引.通过计算说明,只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录。(取g=10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
在测速度的实验中:
(1)在实验中除了如图所示的实验器材,还缺少__________
(2)某次实验的过程如下图所示,图中的秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻(秒表每格为1s),测出S1=l60cm,则该次实验中小车通过全程的平均速度V1=__________m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度V3=__________m/s,在S1、S2、S3三段路程中__________段路程运动快,原因是____________________.(小车长忽略不计)
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
A.电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式能的过程
B.电能对于我们的生活是一种非常重要的能源,在所有的方面都可以利用电能
C.电流所做的功,跟电压和电流成正比
D.手电筒工作时,电池的化学能直接转化为光能
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科目:初中物理 来源: 题型:
两定值电阻RA和RB中的电流与其两端电压的关系如图所示,若将两电阻串联在电压为3V的电源两端,电路的总功率为 W,通电一段时间后,RA和RB产生的热量之比是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
某同学为了探究节能问题,分别用电磁炉和煤气炉(使用煤气)给质量为2.5kg的水加热,实验数据如表所示。[煤气的热值是4.0×107J/m3,水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]
气、电能耗对比 | ||||
加热前 | 加热后 | |||
电磁炉 | 煤气炉 | 电磁炉 | 煤气炉 | |
水的温度 | 15℃ | 15℃ | 95℃ | 95℃ |
电或煤气 的用量 | 0.00J | 0.00m3 | 9.20×105J | 4.00×10-2m3 |
(1)水吸收的热量是多少?
(2)电磁炉和煤气炉的效率分别是多少?(效率是指有效利用的能量与炉具消耗的总能量的比值)
(3)本实验中,电磁炉与煤气炉相比,哪一个更节能?为什么?
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科目:初中物理 来源: 题型:
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如右上图所示的实验.实验数据记录如下表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)该实验通过比较 ___________________来研究水和食用油吸热能力的差异.并在实验过程中控制加热时间相同,是为了让食用油和水吸收的热量_________(选填“不同”或“相同”)。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给_______加热更长的时间,此时水吸收的热量 _______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)通过实验可以得出结论:不同物质的吸热能力一般是_________(选填“不同的”或“相同的”).
第26题图
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科目:初中物理 来源: 题型:
为了估算家中的石英钟使用一节新的5号干电池能工作多少天,石英钟上标有“1.5V 1mA”的字样。小明同学将阻值为1Ω的小电珠连接在一节新的同种电池上进行了放电实验,结果他发现累计放电96min后电池基本失效。若电池在工作过程中电压保持1.5V不变,则根据他的实验,估算出该石英钟使用这种新的5号电池连续工作的时间最接近于( )
A.2 400天 B.360天 C.100天 D.40天
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