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4.在“测定小灯泡电功率”的实验中,实验室有以下器材:小灯泡(额定电压为2.5V,电阻约为10Ω)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关、电压为4V的电源、滑动变阻器、导线若干.

(1)根据图甲提供的电路,用笔画线代替导线,将图乙的实物图连接成实验电路.
(2)根据实验中需要测量的物理量.请在图丁方框内画出记录实验数据的表格.
(3)某次实验中,电流表示数是0.2A,电压表示数如图丙所示,示数是2.2V,此时小灯泡的功率是0.44W.

分析 (1)根据灯的额定电压确定电压表的量程,电压表并联在灯的两端;求出灯正常工作时的电流确定电流表的量程,电流表串联在电路中,变阻器滑片左边电阻丝连入电路,并注意电表正负接线柱的接法;
(2)根据实验原理P=UI可知,需要测量电压、电流、计算电功率,还要观察亮度,由此设计表格;
(3)根据电压表小量程读数,由P=UI计算灯的功率;

解答 解:(1)灯的额定电压为2.5V,所以电压表选用小量程,电压表并联在灯的两端;灯正常工作时的电流I=$\frac{U}{R}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,所以电流表也选用小量程,将其串联在电路中;将变阻器滑片左边电阻丝连入电路,并注意电表正负接线柱的接法;如下图所示:

(2)根据实验原理P=UI可知,需要测量电压、电流、计算电功率,还要观察亮度,由此设计表格:

实验序号电流表示数/A电压表示数/V功率/W灯泡亮度
1
2
3
(3)电压表小量程的分度值为0.1V,示数为2.2V,灯的功率P=UI=2.2V×0.2A=0.44W.
故答案为:(1)如上图所示;
(2)如上表所示;
(3)2.2; 0.44.

点评 本题测定小灯泡电功率,考查电路的连接、设计记录实验数据表格的能力及实际功率的计算等知识,属于中等难度的题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在测量滑轮组机械效率的实验中:
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法,要求:绳端向上提.重物往上升.
(2)实验原理是η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$.
(3)需要直接测得的物理量有4个(选填“1个”、“2个”、“3个”“4个”)
(4)实验中应选用的测量工具是弹簧测力计和刻度尺.
(5)测量时,必须竖直向上匀速拉动弹簧测力计.
(6)对于同一个滑轮组,增加钩码的个数,滑轮组的机械效率将增大(选填“增大”、“不变”或“减小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.测量电压的工具是(  )
A.电压表B.电流表C.验电器D.电能表

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.图甲是一个电器设备内部的部分电路,A、B被封闭在一个透明的玻璃壳内,A是一个定值电阻,B是一种由特殊金属制成的可变电阻,a、b、c是它三个外露的接线柱.当把图甲的a、b分别与图乙电路的a′、b′接线柱连接,当闭合开关S后,并把变阻器的滑片移到最右端时,电压表和电流表的示数分别为6V和0.2A,图乙中滑动变阻器的最大电阻为20Ω.问:

(1)电阻A的阻值是多少?
(2)电源的电压是多少?
(3)当接线柱a与a′连接,b、c同时与b′连接时,测得多组电压与电流值,并绘制成如图丙的曲线图象.调节滑动变阻器的滑片,使电阻A的实际功率为2.7W,此时电阻B消耗的实际功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.如图所示,一个质量为70kg,边长为20cm的正方体合金块置于水平地面上,通过绳系于轻质杠杆ABC的A端,可绕O点转动,已知AO⊥OB、OB⊥BC,且AO:BO=5:6,BO:BC=3:4(绳重和摩擦不计,g取10N/kg)
(1)求合金块的密度;
(2)在C端用F1=200N的力竖直向下拉杠杆,使杠杆静止平衡,且AO、BC在水平位置.求合金块对地面的压强.
(3)试画出作用在C点使杠杆平衡(AO、BC处于水平),且合金块对地面的压强恰好为0,所需的最小力F2的示意图,并求出F2的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.物理课上,老师让同学们测一个小灯泡的额定功率.已知小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率约为1.5W.老师准备的器材有:一个蓄电池(电压约为6V),一块电流表(量程:0~0.6A,0~3A),三个开关,若干导线.另外,老师还提供以下可供选择的器材:
A、定值电阻R1(阻值:10Ω);
B、定值电阻R2(阻值:200Ω);
C、滑动变阻器RP1(铭牌:20Ω  1A);
D、滑动变阻器RP2(铭牌:50Ω  0.5A);
请你帮助同学们设计一个实验方案,测出小灯泡的额定功率(电路不可重组、不能忽略温度对灯丝电阻的影响).要求:
(1)为测出小灯泡的额定功率,除了选择蓄电池、电流表、开关及导线外,还应选择的实验器材有A、C;(填写器材前面的字母序号)
(2)请在虚线框内画出你所设计的实验电路图;
(3)根据你所设计的电路,写出主要实验步骤和需测量的物理量;
(4)写出额定功率P的数学表达式(用已知量和测量量表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.现有两只小灯泡L1、L2,它们的额定电压分别为2.5V和3.8V.
(1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整).
①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整.
②正确连接电路后闭合开关,发现电压表有示数,电流表示数几乎为零,灯泡不发光,导致这一现象的原因可能是灯泡断路.
③正确连接电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到A端(选填“A”或“B”).闭合开关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,是0.32A,则灯泡L1的额定功率为0.8W.
(2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率.图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号,使电路完整,实验操作简单.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图是伏安法测额定电压为2.5V的小灯泡的电功率的实物图,电源为两节干电池,灯泡的电阻值为10Ω左右.
(1)用笔画代替导线将实物图补充完整;
(2)此实验电压表应选用小量程,选择的理由是灯的额定电压为2.5V小于3V;
(3)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表均有示数,移动滑动变阻器滑片P,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是连接电路时把两根导线分别接在了滑动变阻器上端两个接线柱上(或连接电路时把两根导线分别接在了滑动变阻器下端两个接线柱上;或滑动变阻器被短路).
(4)重新改正电路后,按实验要求他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如表所示:根据表中的数据回答:
电压(伏)2.002.502.80
电流(安)0.270.300.32
小灯泡电阻(欧)
亮度变化越来越亮
①小灯泡的额定功率为0.75W.
②根据实验数据,你还能发现什么规律?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图为研究电流产生的热量与电阻的关系实验装置.两个相同的烧瓶中装有初温相同的煤油,煤油中插有温度计,电阻丝的阻值关系为R1>R2
(1)在本实验中,电流产生的热量是通过观察两支温度计示数变化来比较的.
(2)请你观察图中实验装置并指出他设计中存在的问题:两烧瓶中煤油的质量不相等.
(3)改正错误后,闭合开关一段时间,发现A瓶中温度计的示数比B瓶中的高.得出的结论是当通过电阻的电流和通电时间一定时,电阻越大,产生的热量越多.

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