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    【题目】以下事例中属于增大压强的是( )

    A．铁轨铺在枕木上 B．滑雪时穿雪橇

    C．坦克装有履带 D．菜刀的刀刃很薄

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：增大压强可以通过增大压力或减小受力面积来实现，ABC三项都是通过增大受力面积来减小压强的，只有D选项是通过减小受力面积的方法来增大压强的，故应选D。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列数据中最接近生活实际的是（ ）

    A. 正常气压下，大气对大拇指指甲的压力约为100N

    B. 家用挂壁式空调功率约为1200W

    C. 健康人的体温约为39℃

    D. 平常骑自行车速度约为5km/h

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    【题目】学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个 滑轮，它能改变力的方向，但 省力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，对力的分析正确的是（ ）

    A．B受到的重力和地面对B的支持力是一对平衡力

    B．A对B的压力和A受到的重力是同一个力

    C．B对地面的压力和地面对B的支持力是一对相互作用力

    D．A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】按照题目要求作图．

    （1）如图1轻杆OB在外力作用下保持静止，请在图中画出动力臂和阻力臂．

    （2）请照图2甲所示的电路图，用笔画线，将图乙中各个元件连接起来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学用图甲所示的装置探究滑动摩擦力跟压力大小的关系．

    （1）实验时，拉动木块在水平木板上做 运动，弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对 力．

    （2）某次实验中当弹簧测力计的指针位置如图甲所示，由图象可知，此时所对应的压力的大小是 N．

    （3）分析图乙的图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力跟压力的大小成 （选填“正比”或“反比”）．

    （4）实验结束后，小亮同学想探究摩滑动擦力是否与接触面的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．他由此得出结论：“当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．”你认为他的结论正确吗？ ，理由是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中，电源电压保持不变．电阻R1=5Ω，R2=15Ω．

    （1）若开关S1、S2都断开时，电流表示数为0.2A，则电源电压是多少伏？

    （2）开关S1、S2都闭合时，电流表示数为0.9A，则通过R3的电流是多少安？R3阻值多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在电学实验中遇到断路时，常常用伏特表来检测．某同学连接如图所示的电路，电键闭合后，电灯不亮，安培表无指示．这时用伏特表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零，而a、d间和b、d间的电压均不为零，这说明（ ）

    A．电源接线柱接触不良

    B．电键的触片或接线柱接触不良

    C．安培表接线柱接触不良

    D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，电源电压是10V，闭合开关S后，电流表的示数是0.5A，电压表的示数是6V．则R1中的电流I1是 ；R2的电阻是 ；总电阻是 ．

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