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    某导体接在6V电源上，通过的电流是300mA，则接在3V电源上的电流是________A，电阻是______Ω，不接电源时电阻是 ________Ω。

     

    0.15；20；20

    【解析】

    试题分析：因为当电阻不变时，通过导体的电流与电压成正比，所以，接在3V电源上的电流是接在6V电源上电流的一半，即150 mA=0.15A；电阻是R=U/I=6V/0.3A=20Ω；电阻是导体本身的一种特性，与电压和电流无关，所以不接电源时电阻是仍是20Ω。

    考点：欧姆定律；电阻是导体本身的一种特性

     

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    如图所示，一种高档办公用椅，在椅子腿下面安装有滚动的小轮子，脚登地后抬起，椅子可以在地面上移动．下列说法中正确的是（ ）

    A.轮子减小了椅子对地面的压强，保护了地面

    B.安装轮子使椅子能承受的压力更大

    C.轮子可以变滑动为滚动，减小移动时的摩擦

    D.抬起脚椅子移动的速度越来越慢，是因为椅子受到的摩擦力越来越大

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年江苏省苏州市区九年级教学质量调研测试一物理试卷（解析版） 题型：实验题

    观察下面的小实验，并回答相关问题。（填“会”、“不会”）

    （1）在图甲中，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰 熔化。

    （2）在图乙中，烧瓶内刚停止沸腾的水，浇上冷水后，瓶内的水 重新沸腾。

    （3）在图丙中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，并将手指移开。此时乒乓球 下落。

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年广东省九年级上学期第二次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小娟在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图像如图 (a)所示．现将该热敏电阻与阻值为50Ω的R0组成（b）电路，电源电压为12V。

    (1)图（b）中，如果给热敏电阻冷却，则电流表的示数将 (选填“增大”或“减小”)．

    (2)当电流表示数为0.2A时，电压表的示数为 V，热敏电阻的温度为 ℃。

    (3)小娟想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化)．为了辨别它们，小娟设计了如图 (c)所示的电路。

    ①闭合开关后，对一只电阻进行 ；

    ②若电流表示数改变，则该电阻为 电阻；若电流表示数不变，则该电阻为

    电阻．（选填“热敏”或“定值”）

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年广东省九年级上学期第二次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    (6分)小明在“探究并联电路的电流”实验中

    （1）实验前在检查实验器材时，发现电流表的指针指在了零刻线的左侧（如甲图），接下来的操作是： 。

    （2）小明按图乙所示电路进行实验。

    （3）请你设计一个记录数据的表格：

    （4）某次实验，测得IA=0.4A， IB =0.2A， IC=0.2A，于是得出结论：IB = IC，你认为他的结论是 （(选填“正确”、“错误”）的，理由是 。你认为他下一步应怎么做 。

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年广东省九年级上学期第二次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S、S1，两灯都发光，当把开关S1断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是： ( )

    A．L1亮度不变，电流表A1示数增大

    B．L1亮度增大，电流表A1示数增大

    C．L1的亮度不变，电流表A2示数不变

    D．.L1亮度增大，电流表A2示数不变

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年山东省聊城市毕业班学业水平测试物理试卷（解析版） 题型：计算题

    有一块质量为24g、规格为5cm×4cm×1cm的长方体橡皮泥，小华将它轻轻地放入盛满某种液体的烧杯中，发现橡皮泥下沉到烧杯底部，同时有部分液体从烧杯中溢出，他测得溢出液体的质量为18g。取g＝10N/kg，请计算并回答：

    （1）这块橡皮泥的密度多大？

    （2）这块橡皮泥在液体中受到的浮力多大？

    （3）把橡皮泥捏成船状使之漂浮在这种液体中，浮力多大？

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年山东省聊城市毕业班学业水平测试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于功、内能和热量的描述中不正确的是( )

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    C．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多

    D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏南京高淳八年级上学期期中质量调研检测物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （10分）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。

    （1）安装实验器材时应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行，若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部则测出的水温将偏 （选填“高”或“低”）。

    （2）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是 。1min时温度计的示数如图乙所示，此时水的温度是 ℃。

    （3）根据图丁的 图，说明水已沸腾。根据表格中的实验数据，在图丙中画出水的温度随时间变化的图像。

    （4）从实验数据可以看出，水的沸点是 ℃。为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾。

    （5）另一组同学选用的实验装置完全相同，但加热至沸腾所用时间较长，其原因可能是 。

    （6）实验收集多组数据是为了 （填序号）。

    ①得到可靠的结论 ②减小实验误差

     

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