【题目】如图,人眼在E处通过碗的边缘D点刚好能看到空碗底部硬币的左边缘A点。 现在向碗里缓慢加水,当水面到达C处时,人眼仍在E处,但能通过D点看到硬币的右边缘B点。用一条光线示意以上光学现象(并画出水面、法线)。
(___)
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【题目】小明家新买来一台容积为80L的天然气热水器。小明学习了热效率的知识后,尝试估测该热水器的热效率,他把“进水量”设置为40L,“出水温度”设置为40℃后,开始加热。当水温达到40℃时,自动停止加热。已知当时自来水的温度是20℃,加热前天然气表的示数为129.96m3,停止加热后变为130.06m3,天然气的热值q天然气=4.2×107J/m3,水的比热容c水=4.2×103J/(kg℃),1L=1.0﹣3m3.求:
(1)水箱中水的质量;
(2)水箱中水吸收的热量:
(3)该热水器的热效率
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【题目】在探究“浮力的大小跟液体的密度是否有关”的实验中,小明找来烧杯,清水、盐水细线、弹簧测力计和小石块。实验步骤如下;
(1)用弹簧测力计测出小石块在空气中重为G;
(2)把小石块浸没在清水中,读出弹簧测力计的示数为F1,则小石块受到的浮力F浮=_____;
(3)把小石块浸没在_____中,读出弹簧测力计的示数F2,求出小石块此时受到的浮力F′浮;
(4)若F浮_____F′浮(选填“等于”或“不等于”),说明浮力的大小跟液体的密度有关。
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【题目】如图,小明站在白云湖边看到小鱼在水中游动,同时发现一只“鸟”在水中飞翔,似乎在模仿水面上方另一只鸟的飞翔动作。以下说法正确的是( )
A. 小明看到的鱼是光的反射形成的虚像
B. 小明看到的鱼是光的折射形成的实像
C. 水中的“鸟”到水面的距离小于空中的鸟到水面的距离
D. 如果此时下雨,水面折皱,水中的“鸟”和鱼都“不见了”,但光的反射和折射规律不会改变,只是不能形成清晰的像
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【题目】随州某学校物理小组设计实验,探究“酒精、煤油、汽油”的热值(如图).甲、乙、丙装置完全相同,水的质量和初温及待测燃料的质量也相同。通过测量全部燃料充分燃烧后水的末温(均未达到沸点)t甲<t乙=t丙,可以粗略知道它们的热值q大小关系为:_____。(填选项编号)
A.q甲>q乙>q丙
B.q甲>q乙=q丙
C.q甲<q乙=q丙。
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【题目】天舟一号货运飞船于2017年4月20日19时41分35秒在文昌航天发射中心成功发射升空并与天宫二号空间实验室交会对接,标志着中国航天迈进“空间站时代”,如图所示是该飞船的运行轨道,则关于该飞船从远地点向近地点运行的过程中,其势能、动能和速度的变化正确的是
A. 势能增加,动能减小,速度减小
B. 势能减小,动能增加,速度增加
C. 势能增加,动能增加,速度增加
D. 势能不变,动能不变,速度不变
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【题目】在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图所示,蜡烛恰好在光屏上成倒立_____的实像,可以判断此实验中凸透镜的焦距_____(选填“大于”或“小于”)20cm,生活中的_____(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)就是利用了这样的原理。若某同学不小心用手指尖触摸到了凸透镜,这时在光屏上将_____(选填“会”或“不会”)成一个完整的像。
(2)实验过程中,燃烧的蜡烛不断缩短,光屏上的像逐渐_____(选填“向上”或“向下”)移动。
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【题目】学过透镜知识后,小明实验小组在光学实验室(暗室)想对学过的知识进行深入研究,可用的器材有:光源S(视为点光源)、圆形凸透镜(直径为D)、光具座、光屏(足够大)。经讨论他们决定先从測凸透镜的焦距开始。
(1)在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆,找出圆心O′。
(2)将光源、凸透镜和光屏放在光具座上,调节它们的高度,使光源、凸透镜光心和_____在同一水平直线上。
(3)固定凸透镜的位置,将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动,直到光屏上的光斑_____,就可以从光具座上读出凸透镜的焦距,此时各器材在光具座上的位置如图甲所示,该凸透镜的焦距为_____cm。
(4)为了验证测出的焦距值是否准确,小明提出可以左右移动光屏,若光屏上的光斑大小不变,则测出的焦距准确。若向右移动光屏,光斑变大,说明本次测出的凸透镜的焦距比真实值_____。
(5)在移动光屏的过程中,小明发现在光屏上光斑外侧还有一个暗环,他猜想可能是凸透镜的边框造成的,于是他拆除边框直接将凸透镜固定在光具座上,进行实验验证,发现暗环仍然存在。你认为暗环是如何形成的?_____。若光源S在左焦点上,光屏在右焦点处,如图乙所示,请你算出此时暗环的面积等于_____。
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【题目】如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,当开关S1、S2闭合,S3断开时,电流表的示数为I1、电压表的示数为U1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为I2、电压表的示数为U2.下列判断中正确的是( )
A. U1>U2 B. U1<U2 C. I1>I2 D. I1<I2
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