如图所示，物体重2000N，当它沿水平地面匀速运动时所受的阻力为240N，若不计滑轮的重与摩擦，使物体以1m/s的速度匀速前进，经过10s时间，拉力的大小F = ▲ N，拉力做的功是 ▲ J，拉力的功率是 ▲ W。
优等生题库系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
PM2.5是指大气中直径不大于2.5
的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康。某科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示。闭合开关Sl、S2后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有 的性质：当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为
。
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科目：初中物理 来源： 题型：
“多米诺骨牌效应”是一项有趣的活动，按一定距离排列的骨牌，碰到第一块骨牌后，其它所有骨牌会依次倒下．其中的物理原理是：骨牌倒下时， 转化为 ，这部分能量就转移给下一张骨牌，下一张骨牌倒下时具有的能量更大，骨牌被捡到的速度越来越快．（选填“动能”、“重力势能”或“机械能”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，一均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，在A、B两处再各加一个钩码，钩码质量均相同，那么
A．杠杆仍平衡 
B．杠杆的左边向下倾
C．杠杆的右边向下倾 D．无法确定杠杆是否平衡
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明家的一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如下表所述，造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了
| 故障现象 | 可能原因 | 检修方法 |
| 灯泡不亮 | 1．灯泡的灯丝断了。 | 换新灯泡。 |
| 2．灯头内的电线断了。 | 换新线，并接好。 | |
| 3．灯头、开关等处的接线松动，接触不良。 | 检查加 |
A．短路 B．通路 C．断路 D．支路
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示的电路，当开关S闭合时，电流表A2测 ▲ （填：L1或L2或L1＋L2）的电流，若电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为0.5A，则流过L1的电流为 ▲ 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明、小华、小军三位同学在物理实验时，对“串联电路电压规律”进行探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
（1）按电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间,
采用以下方法: 电压表所接的B接点不动, 只断开A接点，
并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压。
【交流与评估】
（1）在连接电路时,开关必须 ▲ ；
（2）小明用上面的方法不能测出L2两端的电压，理由是 ▲ ；
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中。分析小明同学的实验数据可以得出的结论是 ▲ ；
| UAB/V | UBC /V | UAC /V |
| 2.0 | 1.8 | 3.8 |
（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 ▲ ；
（5）右上图是小明同学记录的另一次实验数据，读数为 ▲ V；
（6）小华同学在用电压表测电压时，电压表指针偏转角度每次均很小，这是由于 ▲ ；
A．电压表没有并联在电路中 B．“+”、“—”接线柱接反
C．电压表量程选择太大 D．电压表量程选择太小
（7）小军同学按图示电路图连接电路，闭合开关后发现L2灯亮，L1灯不亮，电压表的示数为0，造成该现象可能的原因是 ▲ ；
（8）细心的小明还发现:电压较大的那个灯泡比另一个亮，且更换了不同规格的灯泡总是这样，于是他得出了“不同灯泡的亮暗和电压有关，电压高的灯泡亮，电压低的灯泡暗”的结论，你认为该结论 ▲ （选填“正确”“错误”）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示，实验中不计弹簧测力计的重力.
甲方案：在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动.
乙方案：将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木块在木板下面滑动.
从实验操作方面考虑，应考虑＿＿＿＿＿＿＿＿＿方案，简述你选择的理由.
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