分析 (1)根据图甲连接实物图,R0与电流表A1串联,然后与灯泡并联,A2在干路上;
(2)两电流表示数相等,根据电路特点可能把电路连成了串联电路或者两电流表同时接在干路或者接在同一支路上了;
(3)由题意知,小灯泡的额定电压U=2.5V,电阻R0=5Ω与灯泡并联,它们的电压相等,求出灯泡正常灯泡正常发光时电流表A1的示数I1,由此判断滑片的移动方向;
由电路图知:电流表A2的量程是3A,由图可读出电流表A2的示数I2,根据并联电路的特点求出流过灯泡的电流IL=I2-I1,由P=UI2,求出灯泡功率.
(4)测小灯泡的额定功率需要使灯泡正常发光,没有电压表,由电路图可知借助了A1与R0串联间接测出了灯泡电压.
解答 解:
(1)由图甲可知,L与R0并联,A1测R0电流,A2测干路电流,滑动变阻器一上一下串联入电路中,如图所示:;
(2)闭合开关S,灯泡L发光,移动滑动变阻器的滑片P,A1、A2的示数虽随之改变,但示数大小一直相等.有可能是这个将灯泡、定值电阻和滑动变阻器连成了串联电路;也可能两个电路表串联在同一支路或干路上造成的;
(3)灯泡正常发光时,UL=U0=2.5V,所以A1示数应为:I1=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$=$\frac{2.5V}{5Ω}$=0.5A.
由题闭合开关S,电流表A1的示数为0.1A,为使灯泡正常发光,应将滑片左移动,以减小电路中电阻,增大电流;
A2使用的是0-3A量程,分度值0.1A.灯正常发光时,由图丙知电流表A2的示数I2=0.8A,流过灯泡的电流IL=I2-I1=0.8A-0.5A=0.3A,灯泡功率P=UI2=2.5V×0.3A=0.75W.
(4)由电路图可知,A1与R0串联后与L并联,根据UL=U0=I1R0间接测出了L两端电压,这样才能使灯泡正常发光,即A1与R0串联起来作用相当于电压表.
故答案为:(1)见上图;(2)小灯泡、定值电阻、滑动阻器串联;(3)左;0.5;0.8;0.75;(4)电压表.
点评 本题是测小灯泡功率的实验,考查了电路连接、故障分析、实验操作、电表读数入功率的计算等,关键是根据电路图明确实验的原理.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽车突然开动时,站在汽车上的人会向后仰,是由于人具有惯性 | |
B. | 竖直抛向空中的石块,运动速度越来越慢,是由于石块的惯性越来越小 | |
C. | 人沿水平方向推车,车未动,车受到的推力与摩擦力是一对平衡力 | |
D. | 打乒乓球时,球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力,这两个力的大小一定相等 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人体的平均密度约为1.0×l03kg/m3 | |
B. | 中学生的体积约为0.5m3 | |
C. | 一名中学生的质量约为500N | |
D. | 双脚站立在水平地面的人对地面的压强约是1.5×106Pa |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 立即下落 | B. | 继续上升一段距离,然后下落 | ||
C. | 以原来速度一直上升 | D. | 以上说法均不对 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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